“甚麼禍事？”黃昊聽得一愣，倉猝來問，楊義倒也笑言：“這事與周東主而言是禍事，與我等倒是功德。你卻道是甚麼禍事，實在事情倒也簡樸，乃是那縣上的縣尉穀鴻台受了縣令的指派，在華英修起一座甚麼營地，與那周東主購了很多斧鋸鉤釘，哪曉得拿去以後不如何好用，還遲誤了工期，正巧穀縣尉上門發兵問罪之時，見著周東主店裡擺著我們鐵坊的鐵貨，因而我等鐵坊也纔有了這一筆大買賣。”

當即黃昊便也喚住三人，問道：“大錘，你哥倆跟著楊爹但是學了多久纔會打刀的？軒哥兒你又是多久？”

至於最後一個題目，倒也不算是甚麼大題目，也就是他們的熱忱和主動性顛末端這幾天的磨合，在發明鐵坊的事情也並不是每天都能熱血沸騰的大鍊鋼鐵以後，現在倒也冷卻了下來。

以是，有了小錘的話做引子，黃昊也便能夠名正言順的做了安排，他讓小錘做了裁料和塑形組的組長，領著十二個學徒專門賣力此事。又讓大錘做了鑿縫、夾鋼、修形組的組長，領五個機警點學徒行事，剩下的學徒便讓楊軒領著，專門賣力研磨和開刃也就是了。

也就當黃昊正安排好合作合作的事兒，讓錘子兄弟和楊軒他們試著來做的時候，楊義也在送走了那雜貨行東主以後吃緊趕了過來，一抹額頭的熱汗，把手一攤道：“某可算是探明白了，周東主究竟是惹了甚麼禍事。”

聽得如此一說，趙普倒是感覺有理，想想便也答允下來，問選在甚麼時候來與學徒們傳授的好，黃昊想想便也道：“早晨即便點燈也打不了鐵，不如每日早晨傳授一個時候可好？”

起首在人力方麵，目前鐵坊的職員構成也就是兩個層級，根本層是由楊氏從族中遴選的十七個後生和五個外姓後輩，此中楊氏的後代大部分都是跟楊漢柏平輩，算是楊軒的叔輩，不過年紀卻都不大，多是二十出頭，也聽了號召誠懇來學徒，黃昊細心看過以後倒也感覺都還可用。

夾鋼刀的技術要點就是在夾鋼兩字，之前錘子哥倆脫手打刀的時候黃昊全程察看過，發明全部步調能夠打製分為裁料、塑形、鑿縫、夾鋼、修形、研磨、開刃幾個步調。

因而從冬月十七這天開端，村上私塾的先生楊瑞便也正式來到鐵坊開起了夜校。

這裁料也就是裁剪鐵料，現在工坊中的鐵料大抵分紅三種，一種是官榷標準的五十斤一塊的鑄鐵錠大料，一種是二十斤的官樣鑄鐵中料，彆的另有一種也就是楊老爹采買的永州私礦出的，十斤一枚的生鐵小料。遵循此時的鐵貨行業標準，劈材斧子最輕不能低於三斤（料坯淨重起碼四斤），柴刀不能低於兩斤半（料坯起碼也要三斤），以是這就需求將大件的鐵料停止裁剪。

黃昊倒是倉猝點頭道：“不算進學，就是認字！這鐵坊的徒工今後做起活來，怎也要熟諳一些打鐵用得上的字，甚麼丈尺寸、刀劍槍，一二三四五，鞭鎖錘杖棒。”

“黃大，你的意義是……讓鐵坊裡的人都進學？”老族長被這個要求弄得有些發楞，讀書這類事但是莊戶人家的大事，戔戔耕戶貧農如果家裡冇點依托，那個敢隨隨便便去讀書？便是他楊家村裡的楊氏族人，也不是甚麼人都能進私塾去讀書的，如楊漢柏這等長房嫡孫也不過幼年時去過幾年蒙學，認得半本論語，發明不是讀書料子也就將他放馬南山了。