嘖，周八蠟看了看身邊正在當真做條記騰不開手的小女人，忍不住伸手幫她把掉下來擋到視野的頭髮鬢角，捋到耳後。

“明天佑聽器是好的？”

手語課班裡的門生未幾，在紮堆兒了浩繁語數外補課班的少年宮裡，這個公益項目標課堂，顯得格外冷僻。

手語課的教課教員是個男教員，叫徐文斌，叁十來歲戴個金邊兒眼鏡穿戴不差，看起來挺斯文得體，文質彬彬，聽人說是個翻譯係博士在大學留校任教，週末人家自發做公益，過來少年宮教手語課。

冉秋然一頭霧水，甚麼嘴硬？不過她現在正忙事情，承諾了約飯，就冇多問一嘴。

冉秋然：甚麼嘛…好吧。

周八蠟多厚的臉皮，用著獨一從教員那剛學會的手語比劃：看不懂。

次日週末淩晨，寢室裡幾個兒子還在睡懶覺，周八蠟早夙起來，明天是他和白喜兒約好，去手語黌舍的日子。

周八蠟：你看看人家這個學習態度，再看看你，明天寫功課了嗎，單詞背到哪了，摹擬卷做第幾遍了……

到處所，白喜兒幫著找到排課教員，申明環境，周八蠟是她的朋友，也想學手語，能不能讓他跟著上節課，旁聽一節。

周八蠟跟在白喜兒前麵上樓，到這白喜兒就熟了，她每週都要來這個手語黌舍上手語課，都是熟諳的教員同窗。

白喜兒哪比得過周八蠟厚臉皮，隻能不睬他轉過甚去聽課，並且手上悄悄小行動拿髮卡把鬢角夾了起來，免得給周八蠟馬腳。

當然了，話還是不能說，以是這一起上比較溫馨，周八蠟開著車，白喜兒低頭坐在中間有點嚴峻不安的攥手指，就跟買回家的小貓小兔幼崽不適應陌生的新環境一樣。

李燕：東風路那家新店xx，好吃嗎。

周八蠟心說你來看哥不按著你屁股打，周家兄妹的平常，老是如此喧華。

……

周八蠟敲了敲耳廓跟她問道，白喜兒點點頭，前次出毛病以後已經修好了，現在戴著助聽器，周八蠟說話她能聞聲。

排課教員跟白喜兒說行，讓她帶人出來上課就行，重視上課的規律，然後周八蠟就跟著白喜兒出來旁聽手語課了。

冉秋然：冇吃過呢，下次咱倆吃一歸去？

直到到處所下車，白喜兒才鬆口氣，心說看來周八蠟不是好人，冇被拐賣，這才悄悄把手機裡預輸入的妖妖靈給刪了。

周八蠟想了會兒，冇想起來，算了，又不是要搭乾係套近乎，端莊上課。

李燕：嘴硬丫頭，成，哪天咱倆來吃吃這家店，到時候我再好好鞠問你。

周八蠟把車靠路邊停她麵前，女人還傻愣愣的發楞，低頭手機上發資訊給周八蠟，問他到哪了，用不消本身先去租小黃車。

白喜兒固然常日跟正凡人也用手機打字交換，但她在殘疾人福利院做社工誌願者時，那些白叟都用手語，她得看的懂，以是來學。

周八蠟明天給冉秋然發資訊，說明天要出去辦點事，借她車用用，冉秋然冇多想，也少問了周八蠟一句乾嗎去，然後，周八蠟就開著冉秋然的車，接白喜兒去了。

東風路少年宮，叁樓，手語黌舍。

畢竟，白喜兒本年固然十九，但是家裡家教比較保守，脾氣外向，加上聾啞殘疾本就不輕易和人交換，前次有男性開車帶她，還是阿爸開鄉間家裡的拖遝機運化肥。