影象中宿世的時候當然也插手過野炊，實在包含淩馨本身這一組在內，根基上班上統統人搞的都是燒烤。因為相對於做其他的燒飯炒菜之類的，需求帶上鍋碗瓢盆不說，一群孩子炒出來的菜實在是難以包管質量。

而燒烤卻不一樣，除了食材外，隻需求帶上兩張鐵網，到了園地後隨便找兩塊板磚一架，便能夠生火開端燒烤，並且相對於炒菜，燒烤更輕易做出味道不錯的成品，即便是新手，隨便刷上燒烤汁來烤都能夠烤出不錯的味道。

這個年紀的小孩還是屬於那種，男孩反麵女孩玩，女孩反麵男孩玩，的時候，縱使有某些人想要采取同性，但是迫於身邊的人，比如“哇，誰誰竟然和女孩子玩耶！”“哇！你竟然和男孩子一起玩！”之類的，從眾心機作怪，以是這個年紀的男孩女孩群體實在還在相互架空，不過這個局麵信賴步入初中後就會消逝。

歸正當時淩馨的表情是有點崩潰的，莫名有一種被耍了的感受。

成果你猜淩馨看到了甚麼？！

看到女孩們再一次開端掏揹包，大師都獵奇得探頭去看……

四周的班上的同窗一邊在享用動手上簡樸卻也甘旨的燒烤，一邊饒有興趣地看著這一群正要應戰某種大項目標女孩們。

她們竟然在田野煮水折騰了半天就為了下便利麵！！！！

不過提及淩馨對於女生“大個人”的暗影，事情是如許的……

那些女孩們竟然在揹包裡取出了一袋袋便利麵！！！

當然非常大的啟事還是顛末一年的打仗，林教員還是感覺這一個班的還是還是非常聽話的，信賴不會不聽話導致出甚麼題目，另有一點就是小學畢業後大師就要各奔東西了，年青的林教員對於大師還是非常不捨的……

哇，這是要煮甚麼湯或者是要煮粥麼？當時淩馨是這麼想的，信賴身邊那一些一樣在圍觀的同窗們的設法也八九不離十。

以是野炊上的燒烤便成了最簡樸、最好吃、最受歡迎、最多人做的項目，反而支流的帶上鍋碗瓢盆之類的田野炒菜反而冇有人做了，實在淩馨一向都感覺野炊就應當是撿柴、燒飯、炒菜的，想想嘛，野炊野炊，野說的當然是田野啦，而炊不是做飯的意義麼？合起來不就是在田野做飯的意義嗎？

不過說是野炊，實在也隻是帶著一群孩子到田野隨便弄點甚麼玩一下罷了，對於這一群孩子能弄出甚麼林教員本來就冇抱甚麼但願，以是也冇有要求必然要做甚麼菜之類的，本來就是出來踏青性子的野炊不是麼？做甚麼底子不是重點嘛……

不過畢竟是一群孩子，做起來不免會顯到手忙腳亂，此時的林教員顯得非常忙，一會要幫這邊生火，一邊要幫那邊搭灶，

好吧，是翻開的體例不對，我們再來一遍……

反觀淩馨這邊卻顯得井然有序，淩馨看著中間亂成一團的一群女孩的分組，不由深感本身挑選的機靈。

轉眼間暑假已經疇昔了一週，這一天氣候還是挺好的，屬於氣候雖晴，但還是有很多的雲，以是也不至於那麼曬，還是比較無益於出行的。

之前還感覺這一群女生還不測的無能，還特彆有設法地要應戰“龐大”的好久冇有人做的燒飯炒菜。前麵還做的有模有樣，合作得井井有條。

作為一小我數最多，並且滿是女生的大個人，在班被騙然是最惹人諦視標，當她們亮削髮夥的時候，淩馨猜，大師的內心活動應當是一樣的――