就算是叫到辦公室裡，林教員頂多也隻是語氣生硬了一點，語重心長地教誨一下，中間的班主任也隻會笑著問一句“小馨又惹教員活力啦？”。如果是彆的門生，早就開啟合體持續技，上來先打一套再和你“講事理”。

以是每次淩馨被叫到辦公室，也就隻是低頭眼觀鼻鼻觀心，一副“決然認錯，果斷不改”的模樣。

隨心：“感激大師一向對我的支撐，迫於實際環境，我實在不便利與粉絲們見麵。”

莫非這個小傢夥覺得本身看書就能學得比我教得還好？林小蘭曾多次在心中抱怨。她感覺，這個淩馨如果情願接管她的教誨，完整能夠在奧數之類的比賽中也能拿到不錯的名次的，但是這個小傢夥實在是太“高傲”了，竟然甘願本身看書都不肯意聽課。

冥燁：“隨心教員都喜好吃甚麼？”

但是在這一個全班都坐得端的課堂裡，卻有一個例外。

林小蘭本年已經第三十年教書了，見過的門生不知多少，但卻第一次碰到像這個淩馨如許，讓她第一次升起無法的感受。

不過在講堂上玩手機，淩馨還真是第一次，實在她是在“聊丘丘”。

畢竟還是月朔剛開學的內容，對於淩馨來講還是很簡樸的，淩馨在講台拿起半截粉筆隻是看了一眼黑板上的方程，便踮起腳尖開端在黑板上寫起詳細的解題步調。一邊寫淩馨還在心中輕鬆地吐槽，為甚麼教員都喜好將題目寫這麼不高不低的？太高的話她就用放在一旁的椅子踮腳了，這又不算高，踩上椅子的話又要哈腰，踮起腳尖勉強能夠到……墊著腳尖好累的啊……

粉絲們都在腦補著隨心教員忙著外出取材之類的，實在淩馨的設法倒是――我忙著睡覺。

“淩馨！給我站起來！”終究林教員的任務心終究占有了上風，手指著黑板上剛要講授的一道例題。

站在講台上往下看，實在上麵的門生到底有冇有在聽課一覽無餘，在全部課堂裡的門生都坐得端端方正，角落裡低著頭冇聽課的女孩更加顯眼。

從同桌安好身後走出去，安好卻冇有表示對老友的擔憂，她這位老友但是目前第一名在“數學老妖”講堂上公開開小差冇有被揍的人。

隨心：“巧克力、布丁……貌似隻如果零食我都喜好。”

“很好，淩馨同窗的解答完整精確，可見淩馨同窗已經當真學習體味了本節課要講的內容。”

各種加成下來，淩馨感受這位讓同窗們談之變色的“數學老妖”，在麵對本身的時候較著還放緩了語氣。

小女孩非常標緻敬愛，人也非常懂規矩，可見其家庭教養必定不錯，與其超卓的表麵一樣，不管是成績還是對同窗的熱忱、事情的主動都無可抉剔，小女人也非常聰明好學，記得上一次悄悄走到她課桌前，卻看到她的練習冊已經做到了下半學期的內容了。按理來講，門生是如許一個優良的女孩，林小蘭應當歡暢、費心纔對。

你冇看錯！不是刷練習冊，也不是寫稿子！而是在玩手機！

我隻猜到了開首，卻冇有猜到了結局，這節課才過了非常鐘，另有半個小時啊！！

要站半個小時啊！！

埋頭在書牆下與粉絲們聊得鎮靜的淩馨冇有發明，這一節課才過了非常鐘，講台上的林教員已經第三次看向這邊角落裡躲在書牆下的女孩。