而實際餬口中。

之前花西時不時會欺負糖球一下，而現在對她特彆冷酷。

亦或是疾病車禍停業，磨練兩人的豪情。

“唉，好餓啊。叫外賣吧。”磨嘰趴在糖球床上翻了一個身。

雖說糖球能夠一眼看破不至心的蜜語甘言，並且以比男生都帥的姿勢俯視一眾不消心的同性，吸引小女生的目光。碰到花西便多了個缺點。女生始終還是女生。愛情的後遺症真多，副感化更多。

金魚把花西的書包拽疇昔，“讓我背一會兒。就當健身吧。”同時眼神表示把茶給糖球。

“第一，第二，第三……”糖球掰動手指頭。

“我跟你說噢，我哥哥杯子裡的茶，是他本身要帶的，因為想給糖球姐姐帶，又害臊，以是就給大師都帶上了，媽媽給大師熬了湯，茶是哥哥本身煮的。”花妹和磨嘰說悄悄話。

“你和金魚比來如何樣？”糖球轉換話題。

而現在的他們又是另一個本身，複習測驗完後，放暑假的五個淺顯中門生。

“下樓用飯。”金魚喊了一聲，又去敲磨嘰的房門。

糖球對於愛情的設想，就是武俠劇裡可覺得對方擋一掌，然後口吐鮮血的虐愛情節。嘴角一撇血。

隻要大師在一起看甚麼電影都能夠。

以是，淺顯人平常能夠出去逛街逛超市看電影包廂唱歌，去公園玩，對他們來講都是豪侈，因為太忙了，也分歧適在非事情時候公開呈現在人多的場合。

十幾歲的年紀懂甚麼愛情啊？如果如許說的話，二十幾歲直接相親，像貨色一樣被擺上貨架供挑選，就有愛情麼？愛情與春秋相乾麼？

花西刷得抱住球，“藝人分歧適愛情。”

在走廊裡碰到了抱著兔子的花妹。

“我也去！”磨嘰呲溜跟上去。

從明天起，全部大暑假，花妹，磨嘰，金魚，花西，糖球，一起住花西家。房間空著也是空著，花西家成為了員工宿舍。

“我去買汽水！”花妹舉手，撒腿就跑。

“我帶了紅棗茶。”花西從揹包裡……步隊裡也隻要花西揹著最大的包了。他從揹包裡拿出了多少個保溫杯。明顯是花姐讓帶的。

如果冇有錢，冇有表麵，冇有物質根本，冇有屋子，冇有現在的家道，會不會接受得住磨練呢？

“在乾嗎咧？”磨嘰刷著牙，滿嘴泡沫。把頭縮到寢衣裡。

“事情乾係，加同窗乾係。”磨嘰俄然話少了。

每小我要麵對的事很多，實施的職責，要擔負的身份都很多，餬口不但要豪情。

下午，五小我穿戴同一的校服解纜，裹著臉，暴露雙眼，淹冇在地鐵的人群裡，當然每次外出活動，都要向花姐報備批準。

“女生啊就是想拚儘儘力曉得本身在對方內心的分量，而真正愛你的人呢，又不愛放嘴上講，可女生啊，就是喜好聽那三個字，那四個字，唉。”化身感情專家的磨嘰回身去漱口。

五小我坐在餐桌前，花西和糖球隔著老遠。

“我們下午去看電影吧。”雙馬尾的花妹勾住糖球的手臂，“好吧，去吧，好嘛～”

“再打一圈去買飯給她們。”經常被女生圍著，被女生塞早餐午餐飯盒的金魚有些驚駭女生，和現在照顧女生也冇有甚麼衝突。

告白牌都是花西，金魚和糖球的形象。

彷彿隻要分離，磨難，才氣夠表現出愛情的巨大。