但是，幾分鐘以後，賀青大腦裡充滿大量關於操琴的影象，他搖身一變成為了一代琴師，操琴也潛移默化地成為了他的一大愛好，眼下見到這麼好的一架古琴，他天然手癢癢了，隻想一展技藝。

“如何會呢？！”高先生趕緊點頭說道，“賀老弟，你不要太謙善了，試一試吧，就當是玩一下了。我還不曉得你會操琴，要不然剛纔就會請你過來看下這把琴了，我還冇請人試過呢。”

“賀老弟，太棒了啊！本來你是專業的琴師，竟然彈得這麼好！”高先生豎起大拇指嘖嘖獎飾道。

他按照前人留下來的知識以及本身對汗青的觀點，口若懸河滾滾不斷地說來。

賀青笑盈盈地站起家來，抱拳道：“見笑了！”

但是明天他終究聽到了美好的古琴樂曲，冇有任何的伴奏和伴舞，卻能彈出如此美好的音樂，並且這小我不是彆人，恰是他比來一向形影不離的好朋友――賀青。

“錚錚……”賀青先試了一下琴音，統統的琴絃以及其支撐物都很堅毅，無缺無損，由此賀青感到很對勁。

林海濤和高先生冇有收回涓滴聲響，而是全神灌輸地凝睇著賀青，重視著他的每一個行動，恐怕錯過了某個細節似的。

林海濤也讚歎道：“青哥，真的絕了啊！我還冇聽過這麼動聽的琴聲呢！你比在灌音棚錄製的cd結果還要好啊！我本來不如何喜好聽琴曲的人也聽得心潮彭湃，津津有味，這可不簡樸！”

好琴配上上好的琴技，彈出來的結果天然大不一樣了。

“……古琴吹奏時，將琴置於桌上，右手撥操琴絃、左手按弦取音。”隻聽賀青持續長篇大論地說道，“古琴的音域為四個八度零兩個音。有散音七個、泛音九十一個、按音一百四十七個。吹奏技法繁多，右手有托、擘、抹、挑、勾、剔、打、摘、輪、撥刺、撮、滾拂等；左手有吟、猱，綽、注、撞、進複、退複、起等……好了，我先彈一下給你們看看吧。”

賀青當即下認識地掉過甚去張望，隻見那門邊倚靠著一個穿戴紅色長裙的少女，那少女看上去也不過十五六歲的模樣，正一臉迷惑地諦視著他們。

隋唐期間古琴還傳入東亞諸國，併爲這些國度的傳統文明所汲取和傳承。

賀青似有躊躇地說道：“高先生，你實在是過獎了！我琴藝學得不佳啊，彈起來隻怕會出洋相。”

近代又伴跟著華人的萍蹤遍及天下各地，成為西方民氣目中東方文明的意味。

“錚錚……”賀青行動很純熟地撥動了琴絃，頓時保藏室內琴音環繞，清脆動聽。

“高先生，你讓我彈這架古琴？”賀青驚奇道，剛纔他那話隻是隨口說說的，冇想到高先生當真了，竟讓他彈麵前這架花天價拍下來的伏羲式古琴。

隨即，賀青心中感到一陣歡樂，這對於他來講無疑是一件功德，求之不得的，如果放在幾分鐘之前，那賀青對操琴不會有涓滴興趣，再好的古琴他也不會去試音，不過也是了，他向來冇學過琴藝，彈起來隻會製造噪音，讓人笑話。

隻聽賀青彈出的噪音時而高亢，時而降落，行雲流水般一氣嗬成，中間冇有一點滯澀的感受。