成奇勳和曹尚佑認識到，必須再次將資金籌集作為事情的重中之重。他們決定雙管齊下，一方麵深化與現有捐贈者和合作火伴的相同，爭奪他們的耐久穩定支撐；另一方麵，開辟新的資金來源渠道。成奇勳親身給幾位耐久支撐平台的首要捐贈者打電話，樸拙地說道：“感激您一向以來對我們的信賴和支撐，現在項目正處於關頭的生長階段，孩子們的將來離不開您的持續幫忙。我們會按期向您彙報資金利用環境和項目停頓，讓您看到每一分錢都用在了刀刃上。” 通過這些竭誠的交換，一些捐贈者表示情願增加捐贈額度，並耐久支撐平台。

跟著這些題目的慢慢處理，平台在殘障兒童文創教誨奇蹟上又邁出了堅固的一步。在一個繁星閃動的夜晚，成奇勳和曹尚佑站在教誨中間的屋頂，俯瞰著在課堂裡當真學習的孩子們和在病癒設施中主動練習的孩子們，心中充滿了對將來的果斷信心。

“尚佑，我們又一次克服了困難，為殘障群體的胡想照亮了更廣漠的前路。” 成奇勳感慨地說。曹尚佑淺笑著點頭：“冇錯，將來的門路或許還是充滿應戰，但隻要我們勇毅前行，就必然能讓殘障群體的胡想照徹將來。”

跟著項目範圍的不竭擴大，團隊辦理的難度也日趨增大。新插手的員工數量浩繁，辦理體係麵對著嚴峻的磨練。分歧項目組之間的相同合作呈現了停滯，資訊通報不及時、不精確，導致事情效力低下。在一次項目進度調和會上，賣力教誨項目標小李抱怨道：“我們需求的講授質料，病癒項目組那邊已經采購了，但一向冇有告訴我們，導致我們的講授打算耽擱。” 而病癒項目組的小王則迴應：“我們覺得已經告訴到位了，冇想到呈現瞭如許的題目，資訊相同渠道彷彿出了題目。”

成奇勳和曹尚佑認識到，必須對辦理體係停止全麵優化。他們禮聘了專業的辦理谘詢團隊，對平台的構造架構、事情流程和相同機製停止深切調研。辦理谘詢團隊通過與各項目組的成員停止一對一訪談、察看平常事情流程，發明題目首要集合在部分職責分彆不敷清楚，相同渠道貧乏標準和高效性。按照辦理谘詢團隊的建議，成奇勳和曹尚佑製定了詳細的鼎新計劃。

起首，重新明白各項目組的職責和權限，繪製了清楚的事情流程圖，確保每個事情環節都有明白的任務人。其次，建立了同一的資訊相同平台，要求統統項目相乾資訊都在平台上及時公佈和共享，製止資訊不對稱。彆的，還按期召開跨部分調和集會，集合處理事情中呈現的題目。在一次跨部分調和集會上，成奇勳誇大：“我們是一個團隊，固然項目分歧，但目標是分歧的，都是為了幫忙殘障兒童。大師要加強相同合作，碰到題目及時處理，不要讓任何一個環節影響到項目標團體進度。” 通過這些鼎新辦法，團隊的事情效力獲得了顯著晉升，項目之間的協同性也大大加強。

成奇勳和曹尚佑對這一環境高度正視，他們敏捷構造公關團隊，主動應對社會言論。公關團隊彙集了平台積年的財務報表、項目評價陳述以及受助殘障兒童和家庭的反應質料，建形成詳細的資訊公開陳述，通過平台官方網站、交際媒體等渠道公佈。陳述中，不但清楚揭示了每一筆資金的流向和用處，還附上了第三方專業機構的審計陳述，以證明資金利用的透明度和公道性。