方宏拿出兩個短樹枝,一根比較直的長樹枝,一個能夠戴在手上的小扳指,一節尼龍繩。
柴火燒了起來後,方宏又開端獻寶了:“哥哥明天歡暢,再教大師一套簡易的過濾水設備。”
“莫非轉一次又重新上一次‘發條’?”
做好了這統統,方宏纔出洞尋覓木料。
如果學習一個技術,要分紅學習和實際階段的話,那麼技術加點的意義就在於省去第一個步調。
“這玩意兒如何用啊槍哥。”
水友字方纔收回來,他們就發明,轉完一次,繩索拉直後並冇有停止,皆有慣性,直樹枝還是在轉動,並且動員樹枝往反方向纏繞。
方宏從小山穀中一躍而下:“這筆錢我用都用掉了,過幾天你們就曉得用在哪兒了。”
“麻痹,好不輕易搞起來的魚,如何也得幾萬RM幣,差點給霍霍了。”
方宏一拍腦袋:“我曹,對啊,萬一來一隻猛禽,我的晚餐就垮台了!”
方宏昂首:“打火機生火大法。”
未幾時,已經找了好幾根大木頭了。
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悄悄的看:“槍哥,你說蛇蟲怕雄黃,鳥兒怕不怕啊?”
“甚麼體例?”
“槍哥,賺這麼多錢,籌辦乾嗎啊,開個大餐館好不好,我好想吃節目裡的菜。”
因為比來覺醒技術越來越多了,反而是技術點獲得俄然落空了路子。
學習了射箭技術後,方宏實在並冇有如何嘗試過,但是兩天前拿到弓箭後,幾次嘗試後就找到了感受。
方宏張手拔箭,開弓射了出去。
當方宏到了洞口的時候,一隻烏鴉停在洞***一個勁兒張望,但是冇敢出來。
石首魚切片,然後用淺粉加了一點水攪拌,然後放入薑片:“煮魚的時候,如果切塊,普通都會過油炸一下成型,然後再煮,如果是魚片,就會直接下鍋,冇有甚麼配料也會很香,這道黃魚片實在和烏魚片辨彆不大。”
方宏一邊下山,一邊道:“大師可千萬彆玩兒這東西,欠好學。”
“我這兒帶了一個成品,是我前兩天抽暇做的,一個可樂瓶削掉底部,反過來,隔上紗布,插手柴炭或者藐小的石子兒,隔紗布,插手細沙,隔紗布,第三層石子兒,再隔紗布,第四層細沙。第四層也能夠用蘆葦、草屑等等。不過這個設備隻能過濾水中的沉澱物,對於細菌有力,以是過濾後還是要燒開才氣喝。”
世人絕倒。
“做一個簡易東西,當代木工的一種東西,手拉鑽。兩個小樹枝夾上小扳指,困緊,長樹枝穿過扳指,然後將繩索的中間繫緊長樹枝的一頭,兩條線彆離係在小樹枝兩端,簡易的賺木東西就做好了。”
“taotie?幾個意義啊?”
“666。”
“播唄,我錢都收了,他們愛乾嗎乾嗎。”
而將技術加高,就意味著對這個技術的熟知程度以及強度、準度、速率等硬性目標的加強。
不過在它飛走之前,箭矢已經射碎了洞口前的一塊石頭,亂石飛濺。
“就是老餮,貪財為饕,貪吃為餮。”
“紮心了,老餮。”
又找了幾根還比較堅固的樹枝,方宏回到了洞裡。
看來技術加點的真正意義是,省去學習的時候,但是不能節流實際的時候。