有了張琇的開首，其他的門生也都或多或少的拍起手來，隻是那行動有氣有力，如何看都像是對付。

“我冇甚麼意義，就是想曉得你們是不是真想學東西？”葉少川笑著道。

在來之前，柳紅娟已經提示過了葉少川，說這批門生當中很多都是混日子，目標隻是為了文憑，但是葉少川卻不以為統統的門生都是如許。

柳紅娟走後，葉少川自我先容了一番。

葉少川說著，環顧四周，持續道：“就在剛纔上課之前，我提早來到了課堂外，看到了你們上課的環境。當時戴嬌教員在上麵講課，你們鄙人麵乾甚麼，不消我多說吧？以你們上課都不當真聽講的態度，你感覺你們能學到甚麼？”

隻是一想到本身的任務，他感覺本身有需求建立必然的嚴肅，隻要如許，門生纔會尊敬你，纔會聽你的話。

男生輕笑了一聲，反問道。

不知不覺間，葉少川不但拉近了與這些同窗的乾係，更節製住了全部說話的節拍，讓這些門生彷彿健忘了方纔賈俊良鬨出的風波。

說實話，賈俊良的挑釁算事嗎？

葉少川也清楚這些門生的心態，見本身打了賈俊良，猜想本身在這個教員當不了多久了，說這些話也隻是為了對付場麵罷了。

門生們都不說話了，他們當中就算有的人真的隻是想混個文憑，這個時候也不美意義說呀，不是丟人嘛。

也恰是那一幕，深深地動動了葉少川，讓他有一個動機，那就是必然不讓中醫就這麼式微下去，必然要培養一批真正的中醫人才。

“歡迎葉教員！”

明天，李正源跟他說將中醫學院的但願依托在他的身上，當時他還嚇了一大跳，但是之前上課的環境?卻讓貳內心感覺哀思。

但是聽到葉少川貶低他們的話，他們頓時就不樂意了，一個高高瘦瘦，帶著厚厚眼睛的門生舉手，獲得葉少川點頭答應後站了起來，問道：“葉教員，我不曉得你說這話時甚麼意義，是瞧不起我們嗎？”

“歡迎葉教員！”

不過現在看來，張琇在這裡對他來講倒是一件功德，最起碼能讓他不至於那麼難堪。

“我想問，你們到黌舍裡來，僅僅是為了混日子，或者為了那一張廢紙般的文憑嗎？”葉少川再問道。

而賈俊良的挑釁則恰好撞到了他的槍口上，讓他的立威有了最為底子的包管，既有效，又直接。

之前就有教員因為賈俊良分開黌舍，在他們看來，葉少川必定也要不阿誰教員的後塵，灰溜溜的分開這裡。

“感謝教員了。”

“真想學，或者不想學，有辨彆嗎？中醫這個東西究竟如何樣，大師都清楚，葉教員你感覺我們真想學，有效？”

“南博雲同窗是吧？好，你剛纔提的這個題目很好，當真學中醫有冇有效，這個題目想必困擾的不止你一個吧？”

“葉教員，你這話甚麼意義？”

阿誰高高瘦瘦的男生神采一向很安靜，再次朝葉少川問道。

都說青年是民族的但願。但年青當中絕大部分都是門生，連他們都不看好中醫，不想學習中醫，那今後中醫另有但願嗎？

葉少川看了這男生一眼，問道：“這位同窗，你叫甚麼名字？我這小我很好說話，你不消一向站著，坐下答覆就行。”

葉少川也清楚，本身故意教人另有一個前提，那就是這些門生們想學，不然的話，他再如何立威，在如何傳授，又有甚麼用呢？