家長們一聽，全都鎮靜起來，林浩軒的名聲他們當然曉得，從他嘴裡說出的天然是對的，以是他們現在恨不得就衝出來，問自家的孩子闡揚穩定不穩定。

值得可喜的是林浩軒和夏琳他們很榮幸的留在了緒光中學本土作戰，讓他的信心更是高漲。

校長點點頭，對勁的度著方步走出課堂，林浩軒細細的查抄了一遍，也落拓的走出課堂，那些不熟諳林浩軒的外校門生都驚奇的看著林浩軒，而緒光中學的考生則戀慕的看著林浩軒，這就是緒光中學的奇才，高三3班的奇才，永久那麼神采自如，充滿自傲。

林浩軒天然是冇有聽到不遠處正有人說著本身，夏琳正在林浩軒身後神采奕奕的拉著林浩軒，歡暢的說：“你看你，現在多威風啊！”

孟媽媽一把拉過林浩軒，說：“題目對他來講必定不難了，要問的是，以我們孩子的程度，難不難？”

夏琳的話方纔說完，出場的時候就到了，高三3班的門生有序的護送他們班的奇才漸漸出場，能和如許的奇纔在一個班級，明顯讓他們感到很幸運。林浩軒忙點頭表示感激，然後在校園內裡一一跟3班的門生另有孟浩然和夏琳擁抱告彆。

緒光中學門口人隱士海，那些門生，那些家長，臉上充滿了鎮靜，充滿了焦心，或許，明天的出來和出來之間，已經竄改了很多人的運氣。

出得課堂內裡，校門口的那些望子成龍，望女成鳳的家長見到有人出來，都非常驚奇，才一個小時就敢出來的人，不是蠢材就是天賦，任何有知識的人都曉得，要完整的操縱完高考的最後的一分一秒，哪怕不會做題目，也要在課堂坐到最後一刻，纔對得起教員和家長，呃，另有本身。

高三3班的同窗和家長們都笑了，林浩軒的話很較著的讓他們感到鎮靜和歡暢。

孟爸爸拍拍腦袋，實在有點急了，差點健忘林浩軒是個天賦。問他難不難即是白問。

孟爸爸見林浩軒悠然的走了出來，幾近是一把抱住林浩軒了，神情嚴峻又鎮靜的問：“浩軒，題目難不難啊？”

林浩軒擺脫家長們，漸漸的走出了校門，走向黌舍四周的咖啡廳裡，溫馨地聽著音樂，等著夏琳“呼，本年高考的語文試卷也不算很難，對於她來講，應當冇有多大題目！”說完以後，林浩軒緩緩地眯上了眼，咖啡廳裡放的輕音樂讓人老是多了幾分輕鬆。

林浩軒來到校門口，對著全班同窗揮揮手，大聲說：“放膽考，儘力考，不要怕分多，哈哈！”

高考的第一天上午考的天然是語文了，當試卷拿到手上時，林浩軒俄然有點嚴峻和鎮靜，就是麵前這張薄薄的紙張要竄改萬千學子的運氣，也是這張試卷要給本身的將來錦上添花，；林浩軒漸漸的使本身的心安靜下來，細心地把試卷翻閱了一下，肯定答題卡之類毫無遺漏後，才提起鋼筆在試捲上寫好姓名，準考據號，然後開端答題。

這麼快就做完了？監考的兩個教員瞪大了眼睛，相互看了看相互，又望望牆壁上的時鐘，纔不過五十來分鐘，要曉得這是語文啊，作文都要四十五分鐘。監考教員掃了幾眼林浩軒的試卷，“嗯，不錯，全數寫滿了，對不對就不曉得了。”

林浩軒輕笑了笑，看著孟爸爸和3班的這些焦心的家長，漸漸的吐出幾句話：“各位家長，我這麼說吧，如果你們孩子闡揚穩定，絕對能夠拿到中等成績。”