“甚麼題目？”蘿莉樣的女生看了一眼葉蘇兒，問道。

葉蘇兒冇有躊躇，立即攔下了一個女生。

葉蘇兒固然感覺本身想到的這三個題材，都算是不錯的故事題材，可究竟如何還是不得而知。

不過，總要嚐嚐！

“姐姐大人貴安。”有女生並不滿足群情，笑著對葉蘇兒打號召。

不過畢竟是完成了。

不過，來到了三年級這邊，葉蘇兒纔想起一個題目，那位霞之丘詩羽學姐班級是哪一個班？

以是，綱領並冇有任何存在的需求性！

還要寫三個。

看著那蘿莉學姐分開，葉蘇兒鬆了一口氣，她還真的怕被三年級的女生稱呼為姐姐大人――阿誰女生看來是比較普通的女生。

寫綱領是一件非常痛苦的事情――但是，對於一本小說而言，綱領是束縛劇情走向所需求的存在，如果冇有綱領的話，劇情很輕易就會暴走。

“如何來到我們班級門口了？這是要找誰嗎？”

要曉得，豐之崎私立女子黌舍，但是有著將近一萬名的門生呢，三個年級，諸多的班級，如果不曉得班級的話，也不曉得要找到甚麼時候。

霞之丘詩羽並冇有發明站在門口的葉蘇兒，但班級裡卻有幾個女生，下認識抬開端來，看到了葉蘇兒，忍不住驚奇的說了起來：“咦~~~這不是葉蘇兒嗎？”

幸虧，鄙人學鈴聲敲響的那一刻，葉蘇兒終究寫好了三本小說的綱領。

葉蘇兒想起不久之前和學姐的對話，對於本身寫作的來由，那位黑長直學姐，彷彿稍稍有些不對勁，不是很歡暢，並且是以判定葉蘇兒底子冇體例寫出一本勝利的輕小說。

實在這三本小說綱領的字數並未幾，隻是一個簡樸的劇情歸納，將腦海中想到的寫下來就行了，但是，一旦寫下來，就需求思慮更多的東西，去完美本來的設定，如此一來，便變得有些龐大，乃至讓人頭痛。

葉蘇兒分開了課堂，走向三年級那邊。

固然有很多作家，對於綱領的觀點，不過是：綱領都在腦筋內裡呢。

自覺標自傲，對於作家來講，是必須的，但也一樣是成為勝利的停滯。

神TM‘攻’的一方！

“甚麼？竟然一起去了保健室，這、這是甚麼時候的動靜？？”

不管如何，輕小說都算是一個行業，葉蘇兒之前從未寫過甚麼輕小說，也根基上不如何看輕小說，這就想要成為輕小說作家，僅僅仰仗自傲是不可的。

隻是不曉得的是，這霞之丘詩羽學姐到底有冇有這個時候呢？或者說，會不會和葉蘇兒籌議。

“應當是找霞之丘詩羽吧……明天有人瞥見她們一起去了保健室。”

三個故事的綱領，故事梗概，亮點，牴觸點，乃至角色的塑造，葉蘇兒將這些都寫在了本子上。

“如許啊。”蘿莉學姐點了點頭，隨後轉成分開，並冇有和葉蘇兒多談的意義。