諸葛家屬，自三國期間諸葛臥龍而來，共有63代傳人，而諸葛封恰是正統第64代傳人。家屬現在已經移居到了英國，並不為平常人所知，但其在海內的權勢，僅僅是餘威，便足以涉及到世人。

冇想到這屆整年級第一這麼強！這麼難的奧數題，可不是光憑平時勤奮便能夠做到的，還要有高智商才行。這麼強的門生能在一中，天然讓校長非常歡暢。

身後的教員也是個個笑眯眯的，心下在妒忌，這麼短長的同窗為甚麼不在本身班裡。

楊慧笑著應和了一聲。然後推了推鼻梁上的眼鏡，略帶迷惑得看了眼張誠。

這麼聰明的小孩，為啥不插手天下奧數比賽，那但是高考加分呢？楊慧有些不解的想道。

這統統並不是甚麼天降神雷而來的特彆奇遇，美滿是來自家屬遺傳。

第一個進入班裡的張誠，看到黑板上密密麻麻的公式計算完整驚呆了。

出去的人瞥見張誠在看黑板，又瞥見了黑板上密密麻麻的公式，大吼了一聲，“我靠！還是整年級第一牛啊！幾分鐘的時候就算出來了，張誠，你小子宴客啊！”

林桐目不轉睛的看著諸葛封那一黑板的公式，時而昂首看看題，時而又看看解題過程，好一陣過後，她重重的歎了口氣，“人比人，真能氣死人，可我壓根不信啊。”

“不至於，不就是道題麼，拿到錢必然請同窗們用飯。”張誠很好的粉飾了剛纔的鎮靜之態，一臉輕鬆的模樣跟在場的同窗們說道。表示出了一副‘這道題很簡樸’的模樣。

“你之前有做過這道題麼？”林桐想了一起，感覺這是最貼切的答案了，固然這個答案她仍然不敢信賴。諸葛封但是整年級馳名的‘睡神’，從不做題的他又如何會做如許的高難度奧數題。

校長聞聲，很快帶領一大幫子教員來到了楊慧的班。

後續而來的同窗聞聲跑進了課堂。看到張誠做出了兩千塊的題，有的讚歎張誠聰明，有的戀慕張誠這麼輕易就得了兩千塊，大多是誇獎恭喜之詞。

諸葛封確切是個天賦。

林桐思疑他是在瞎寫，因為諸葛封僅僅掃了這題一眼。

諸葛封賣了麪包和牛奶後，路上就嚼了起來，他實在有些餓了，也顧不上形象。

……

下了課間操，張誠吃緊忙忙的往班裡跑去。

“這……這是誰做的？”張誠揉了揉本身的眼睛，他底子不信，有人會比他更快的做出來。

“你如許想也算對，總之我做出來不就得了麼，拿到錢是關頭。”諸葛封笑嘻嘻的說道。

很快，林桐便呆愣在講台上。

從小便有過目不忘的本領，和一顆堪比計算機的大腦，另有折煞旁人的思惟形式，

諸葛封是冇法答覆林桐的題目的，他向很多人解釋過，他是個天賦，但在中原是冇幾小我情願信賴的。

校長轉頭又看向班主任楊慧，“小楊啊！把整年級最好的班交給你，就是讓你把尖子生再拔一拔。張誠同窗很聰明，你要多多培養，不要華侈了苗子。”

“張誠同窗，你不愧是一中第一啊！作為校長，都要引你為傲呢！”校長身後跟著一群教員，他非常衝動的握住了張誠的手。

“有甚麼不信的？”諸葛封笑了笑，走出班門口，“去不去小賣部買點兒吃的，我早上起晚了，還冇用飯呢。”

校長聽到門生說整年級第一張誠解出了那道奧數題，又是震驚又有點兒歡暢。