很快，便寫滿一頁，字很小，密密麻麻一片。但不得不說，他的字很都雅，帶著一種蕭灑和不羈的感受，也非常的工緻。

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“你還用的著背書？”陳一瀾驚奇的看著他，有些難以置信。

……

他一遍又一遍的反問本身，腦筋高速運轉，不竭的思慮考證，深陷此中，冇法自拔。

想要從那種實在夢中醒來，隻要在夢中滅亡，以是陳一凡最怕的是他會將實際誤覺得是夢境，然後他殺。

很快便進入的夢中，但是很可惜，一向到醒來，他都冇有能夠勝利知夢。

緩緩站起家，他往課堂外走去，比及了他姐姐，然後出了校門。

擎山的要求是――當陳一凡進入夢的刹時便能認識到本身在做夢。

“他如何不睡覺了？”

平常陳一凡趴在桌子上睡覺，那些女同窗都冇在乎過他，而現在，她們瞥見陳一凡那專注而又帥氣的臉，頓時都春情泛動起來，有些女生看著他不斷的在本子上寫東西，心中猜想他是不是在給本身寫情書。

“叮鈴鈴鈴鈴……”

他要不竭的在實際中思慮考證這幾個題目，成千遍上萬便，直到將這些反問構成潛認識本能，隻要如許他才氣在夢中如許反問本身，從而認識到本身在做夢。

打小陳一瀾便曉得本身的弟弟影象力驚人，過目不忘，向來冇背過甚麼書，並且她曉得陳一凡並不喜好學習，如何就背起書來了？

陳一凡看著本身姐姐的背影，緩緩的鬆了口氣，接著，他放低了聲音，再次自言自語起來。

任課教員無法，感受這課冇法上了，但卻又冇體例，總不能讓陳一凡不要在亂動從速趴下睡覺吧？

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“我如何會在這裡？我在這裡乾甚麼？我是不是在做夢？……”

不知不覺，竟已經走到了出租房的樓下。

能夠瞥見，他的眼神鋒利如電，閃動著烈焰般的火光，深陷此中，非常專注。

放學鈴聲響起，陳一凡緩緩的展開眼，這一覺他睡著的很溫馨，冇有做那種非常實在的夢。

馬路上，車來車往，陳一凡和他的姐姐不緊不慢的往家裡走去。

下課鈴聲響起，陳一凡從那種狀況驚醒，他看著桌上的本子頓時吃驚，他的圓珠筆早就冇油了，他竟然都冇有發明，隻在本子上留下了密密麻麻的筆痕。

這提及來簡樸，究竟上倒是非常的難。

就連班花許芊芊也時不時的扭頭張望，眼中帶著猜疑。

想要勝利知夢，很難，而想要刹時知夢，更是難如登天。

“他如何還冇睡覺？”

“我如何會在這裡？我在這裡乾甚麼？我是不是在做夢？……”

陳一凡不竭的思慮、考證，他的大腦在高速運轉著，試圖將這些題目烙印在腦海中。

如果平時，陳一凡見許芊芊看向本身，他必然朝她會暴露一個自以為很帥的淺笑，但是現在，他冇那種表情。

這非常有難度，對於淺顯人來講幾近是不成能，因為夢中的本身思惟是癡鈍的，不會回想也不會過分思慮。