“我今後要不就在這內裡養老吧！”

十頁，十三終究寫完了。我查抄後，把冇寫到正方格的字點了出來，寫“寶、當、黑”等錯點的字，“雨”內裡的點出門了，另有些稍龐大和冇學過的字，有的能寫得不錯，有的寫得不好，比如“走字底”，她寫不好。

十三：“那我有兩百億呢？”

“十三啊，那你便能夠花一輩子了。”

早上我們還在床上，十三奶奶說十三都當徒弟了，說鍛練讓她教其他小孩打拳。

“能夠要不了太多，”

“那如果你今後冇才氣養我們，我們想買個衣服啊，吃的啊，用的啊，你也冇有錢，那如何辦？”

十三：“那我們去北京吧，我帶你去看長城和天安門。”

“我都如許大了，也還冇坐過飛機呢。”

“但是我今後老了想出去旅遊，想出去玩，去看看內裡。”

十三說，“我聞到你嘴裡的螺螄粉味道。”

這讓我想起昨晚，我本身吃了螺螄粉刷牙洗臉上床後，整小我都跟冰棍似的，我就冇疇昔睡覺，怕冷到她了。

“上海我去過啊。”

“對啊，歸正你養也要給錢，養老院也一樣。”

現在預習的是擴句，十三最開端有些不知如何組詞造句，實在，我也有的弄不太明白，就隻能搜度娘。

實在，有些話我冇有持續談下去，對於小孩子來講，他們總感覺那隻是一個龐大的數字，這麼一說就有了。而在成人的天下裡，纔會曉得命數有多麼首要。

哈哈，我親吻了一下她的額頭。“你如何這麼棒呢！”

十三擰著毛巾俄然問了一句，“媽媽，你吃了螺螄粉，有刷牙嗎？”

我答覆：“刷了牙呀！”

十三寫完五頁，說手有些酸了，我讓她歇息會再寫。她說那我就先寫計算題。計算題她算得很快，當即拿過來，我就改了，全數精確，現在20以內的減法冇甚麼太大的題目了。然後又把古詩謄寫了，《靜夜思》我不管她抄哪首，但是她去做了，寫了就會有影象。就當是練她寫字的速率，今後功課多了，她還是能如魚得水。古詩也是抄得快，拿過來，我找到了兩處弊端。“光”字的兩點，她是反方向的。不但是這兩個點，其他也是，她都會把方向寫反，我想大抵是成像題目，因為她是左手，以是不免就左拐了，讓普通的字產生了竄改。更有一點，她冇有用心去察看，以是形成了這個不好的風俗。

隨後又飛到半空中迴旋著，我們逛完這個小公園，然後又跑到馬路劈麵小公園。我們一起玩了蹺蹺板。厥後又跑了幾步，還是去坐蹺蹺板。

特彆是最後看圖擴句，有兩句提示句，這就有點像寫作文，隻不過是很短的文。十三的句子開端寫不出來，然後寫不滿二十來個空格，再然後那些格子裝不下。當然，有些我會給她說一下，十三很多字不熟諳也不會寫。我不急必定是假的，與彆家娃對比，十三認字速率不是特彆快，就是甚麼都卡在中間，不上不下。

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十三聽著從速禁止了，“不要，我不要你和小姨去養老院，因為太孤傲了，我養你們。”

“但是，這個養老院看著還不錯啊。並且我和小姨一起，也不會孤傲啊。”

然後我們做到第二單位來了，以是十三組詞擴句要比最開端要得心應手些了。並且有些本身的設法，我冇有太乾預，她說是啥，我感覺差未幾，也就由她寫上去。