比如，受虐者很輕易將屈辱、疼痛帶來的非常感受誤覺得是“性”奮、快感，從而沉迷此中，不成自拔。而施虐者將不竭從暴力、號令中獲得的征服感曲解為快感。一旦不能滿足，他們就會不竭將行動進級，用新的體例來換得“吊橋”感受。

這些心機效應讓你越活越歡愉

長時候和年幼的門生打仗可謂“近水樓台”。不過，其深層次的心機啟事纔是差遣他們伸出罪過之手的真正啟事。

這些校長拔取的工具是非長年幼的門生，非論是從心機上還是心機上都非常好節製，勝利率高，過後安撫加威脅，常常門生就不敢也恥於奉告父母家人了。能夠說，在麵對本身年幼的門生的時候，校長們占儘上風。如果他們挑選的工具是成年人的話，能夠環境會龐大很多，會讓他們有力應對。由此折射出的是他們在成年人間界中的不自傲，乃至有很多失利經曆。

2.吊橋效應

那麼，甚麼是“過分沉淪”呢？有少數人會極度懷戀兒童期間，乃至對本身成年人的身份感到惡感。他們想要再次感遭到那種純真天真，但是本身卻已經迫不得已地長大了。那麼，要如何“回到疇昔”呢？體例就是以兒童為“朋友”，在對兒童停止胡想、愛撫、猥褻等的時候，滿足本身對兒童期間的過分沉淪。

一樣，前提反射也能夠用到性偏好停滯患者的醫治中。比如，前麵提過的討厭療法就是如此。在給性偏好停滯患者揭示其相乾偏好物品或者場景的同時，對他們停止電擊或者催吐，使其構成前提反射，以此減輕他們的症狀。

彆的，如果患者有婚姻或者密切乾係，最好是能夠請兩邊一起來接管醫治。因為，這類環境下，常常是婚姻的失利、在另一半麵前抬不開端來等啟事使得患者產生戀童癖。這時候，如果另一半能夠一起接管醫治，那麼，一方麵能夠賜與患者精力上的安慰，另一方麵則能夠從泉源上來查詢啟事，並且能調劑兩邊的相處形式。

前提反射的實際不必追溯。在常常通過戀童、施虐、受虐或者其他體例獲得性滿足以後，隻要看到或者想到相乾場景，心機和心機都會產生天然反應。這也是性偏好停滯患者很難自我節製的另一個首要啟事。

究竟上，吊橋效應的關頭就在於“曲解”。在傷害麵前，很輕易將嚴峻瞭解為愛意。那麼，在兩性當中，也很輕易產生“曲解”。

理應為人師表的校長們，為甚麼會做出如此毫無人道的事？

性虐待症患者和戀童癖患者該如何戒掉這類“上癮”呢？起首，其該當竄改本身的行動形式，製止沉迷此中，通過間斷行動形式製止“癮頭”。其次，能夠生長某種興趣愛好，將精力投入此中。一段時候以後，之前神經細胞之間的“通路”逐步“荒廢”，乃至消逝，如許一來，全新的行動形式便能夠漸漸替代它。

“校長猥褻9歲女生被捕”“校長耐久猥褻留守兒童”“校長猥褻女生並逼迫門生拍裸照”……有一段時候，我們的視野裡常常充滿著如許的訊息。一時候，人們紛繁驚駭，“校長”成了大水猛獸，成了戀童癖患者的代名詞。

過分沉淪兒童期間。“我不想，不想長大”，這是大師遍及的心聲，因為兒童期間常常是純真誇姣的。在人的心機中，常會有一些“老練”“脆弱”的部分，這就是幼兒或者兒童期間滯留或者持續下來的。這都是普通的心機征象。人們對於“熊孩子”們又愛又恨更是說瞭然這一點。