在上週五的測驗中，飯田奈本身作死和音羽仇家，成果被音羽給打了下來，是以成為了這項測驗有史以來第一個被門生擊落的教官。

此次給門生們利用的，仍然是I-153型戰役機。

“大師好，我是你們的教官飯田奈，明天由我來賣力你們的練習！”

當然，音羽也就隻是在心中抱怨一下罷了。

在音羽鬆開節流閥以後，戰機便緩慢的加快了起來。比及速率充足以後，音羽隻是微微拉動了一下把持杆，整架飛機便離開了空中。

“明天的練習非常簡樸，就是讓大師實戰一下對準技能。到時候每人都會分派到一架靶機，你們要做的便是把彈鏈中的槍彈全數傾瀉到靶機上。”

[講那麼多有甚麼用，還不如讓門生上去多練一會啊魂淡。]

一個週末疇昔，音羽也規複了很多的影象，操控起戰機來也更加的諳練了。

固然I-153作為雙翼機飛的並不快，但幸虧音羽分到的空域不算太偏，是以很快就到達了目標地點。

第一個甚麼的，想想都感覺炒雞丟人啊，能夠算是一輩子的黑汗青了，飯田奈如何能夠會有好神采給音羽看。

“大師都到齊了吧，那麼立即開端明天的練習。”

在機場職員的指導下，音羽順利的讓戰機進入了跑道。

台上的教員還是在滾滾不斷的講著對準技能，聽得音羽頭都大了。

而究竟也的確如此，飯田奈一上來就狠狠地瞪了音羽一眼，弄的音羽都有些發毛了。

既然音羽是戰役機專業的門生，那麼她上的課也天然是與空戰有關的了。

音羽的耳機中傳來了一其中性的聲音，接著一塊螢幕便投影在了盒子的正上方。

[靠北啊，是誰不好恰好是這傢夥！]

剛來到機場，音羽就聽到了一個她現在最不想聽到的聲音。

“……到目前為止，跟蹤射擊技能與對準具體係根基無關，但接下來環境就分歧了。當利用牢固光環對準具達到預定的射擊間隔時，進犯機減慢轉彎角速率，以使目標向環心挪動。當達到所預定提早角時，開端射擊。因為這類對準具在大偏差食射擊時不太切確，凡是的體例是先采納點射，然後查抄彈道並調劑提早角，直到擊中目標，然後再采納持續射擊，直到將目標擊落或達到最小射擊間隔，不能再跟蹤射擊為止。在全部進犯過程中，都需求輕微調劑提早角和坡度，以包管合適的對準位置，當間隔減小時，凡是要減小提早角。”

“……必須很好地節製接敵的速率。當間隔較遠時，應當采納快速接敵的體例，以收縮敵手的反應時候，同時收縮進犯機透露在仇敵火力範圍內的時候。當進犯機位於目標機轉彎內側且機頭指向目標火線時，這時即便進犯機降落速率，成果還是能很快靠近敵機。為了在目標尾部保持持續的跟蹤射擊位置，進犯機凡是降落速率以小於敵機速率。乃至進犯機需求以不異角速率做小於目標機半徑的轉彎。但這類景象該當在空戰中製止呈現，因為如果進犯機速率太低，很難停止再次進犯占位，也不能在第一次進犯失利時敏捷離開。該當保持速率上風，隻要保持速率上風才氣終究接敵進犯。但是，過大的速率又會使跟蹤的時候有限，這凡是使進犯機所需的過載增大，導致跟蹤的難度增大，並且增大了航炮塞膛的概率。”