見方傑不睬不睬的模樣，本來持張望態度的楊坤明也懶得跟這販子小民廢話下去了，回身便分開了考場辦公室，其彆人見狀也趕快跟上。

要說撕毀試卷吧，方傑是撕了，用心是用心的，但一定稱得上是“歹意”要說擾亂考場規律吧，方傑是擾亂了，但毫不是“無端”而是有其啟事。

“方傑啊方傑！你叫我如何說稱！唉，還是年青氣盛惹的禍

如果方傑答覆“有”那就是把罪惡全數攬在本身身上了，如果答覆“冇有”那就是睜眼說瞎話，究竟都擺在那裡，豈容你抵賴？

不等對方打完官腔，方傑便打斷道：“那市長大人您是甚麼意義？籌算如何措置這個善後題目呢？”

方傑愣了愣，一頭霧水之下，也隻能一小我坐在考場辦麼室裡乾等。

約莫等了十來分鐘，方傑冇比及李彥江，卻把那位主巡查員比及了，除此以外，另有一大幫監考教員和考生，不過這幫人彷彿都還不是正主，真正的正主貌似是被他們拱衛在中間的一名中年人。

……”方傑也不是一根筋的人，見李彥江態度有所竄改，彷彿意有所指，不想惹得本身一身騷的他從速探聽道：“那您老有甚麼萬全之策冇？”

見一群人紛繁應和，楊坤明謙遜地笑了笑，這才緩緩道：“如許吧，媒體那邊我會幫你們壓一壓，畢竟事情鬨大的不太好嘛考生和家長那邊，還需求你們huā點心機做點需求的事情啊，我看就彆的再構造一場測驗吧，到時候適本地放寬鬆一些，也算是彌補一下不對嘛至於事情上的失誤，這也是在所不免的嘛，好好勸一勸個彆的同道，但也不要給人家上綱上線，大局為重，對吧？總之，各方的情感都要照顧好，彆顧此失彼，如何說現在都在倡導調和社會嘛……”

楊市長不由得神采一凜，哪還敢上前，從速頓住腳步，目光峻厲地盯著方傑道：“我傳聞你剛纔出言不遜，不分青紅皂白毆打考生和巡查員，歹意撕毀考生試卷和答題卡，無端擾亂考場規律，導致數十名考生停考，影響極其卑劣！請你親口奉告我，有冇有這回事？”

中年男人聞名譽去，頓時神采一沉，正要上前卻被四周人給拉住了：“謹慎！此人現在神態不清，打鬥倒是蠻短長的，千萬彆上去！”

……”空曠的考場辦公室內，李彥江滿場踱著步子，時而氣急廢弛，時而怒其不爭，時而唉聲感喟，時而拍桌子踢椅子，時而吹鬍子瞪眼，總之這會兒李彥江的狀況也有點往神經病患者方向生長的趨勢了。

李彥江對方傑的寵嬖程度自是不消多說，要不然剛纔也不會出麵補救此事，把方傑臨時帶到考場辦公室安設下來，這如果普通的帶領，恐怕早就躲得遠遠的事不關己高高掛起，以免負有連帶任務。

這事也確切是導致考生們停考了，影響確切很卑劣，但在停考之前，方傑就已經宣佈他們是作弊考生了，本就應當停考，可被對方這麼增加了特定副詞的一問，因果乾係就完整倒置了過來。

這些黑幕，楊坤明天然不會說出來，以是還是避重就輕隧道：“現在已經不是我信不信的題目，而是這件事現在該如何善後的題目。先不說這些考生是否真的作過弊，就說你剛纔的打動行動，已經嚴峻影響了此次奇蹟單位招錄測驗的順利停止，在泛博考生及其家長中間形成了極其卑劣的影響……”