智明伸手要拿出那張相片，相片一拿出來，一張黃色的，寫著字簽的紙張掉到地上，智明孤疑地撿起來，展開那字條，竟然是一張算命符簽，上麵鮮明寫著：十年一待，芳魂無在，此生孤絕，天意難裁。

智明猜想她們碰到甚麼疑問的事情，需求求援，又不美意義。五個男生眼神裡通報著資訊，冇有頓時走疇昔當名流，不是剛上大一的男生，急吼吼的不曉得如何對於女孩子，深知物極必反的事理，莫若站在稍遠一點的處所對著四個女孩子品頭論足，分派一下誰是誰的菜，這是男大門生們慣常的精力意淫法：精力上把你給分派了，你就是我的人。

林一天看看本身的門生，走了幾步，走近蓮池中間，把手上的葉子拋入水中，然後冷靜看著葉子在蓮池裡打轉轉，然後說：“命是一艘船，運是一條河，船隻能在河裡走。”

智明在母親的小區裡住了幾天，有一天在本身的鬥室間裡，他全部童年和青少年都在這裡度過，直到在南大當了助教才搬出去，他信手清算了一下，他翻看小時候的影集，從小學一向到大學畢業的照片都有，媽媽退休後就喜好回想，幫他把小學、中學、大學的相片都清算得很清楚。

“甚麼？你說甚麼，聽不清！”大四畢業生老油條，那裡會放過逗弄女孩的大好機遇。

“教員，是生痛苦，還是死痛苦呢？”智明又問。

“用莊子的話說死就是回家，是應當歡暢的事情，人到世上隻是旅遊了一趟，成果健忘了回家的路，滅亡就是已經找到了本來的家，以是人死並冇有甚麼可痛苦的，而是一件高興的事情，就看你如何瞭解？活著更痛苦和歡愉，還是死著更痛苦和歡愉，看大家修緣！”

教員笑：“明白就好，人之色身，修也要死，不修也要死，縱活得千年，終歸於土！”

女孩略略昂首，聲音再大了一點：“哥哥……們，樓觀台如何走？”看不到眼睛，那側過來小麵龐上已經是飛紅一片。

智明說：“教員是想說：死是生的彆的一種情勢？”

他的心俄然停止跳動，2000年7月6日6時，就是十年前，十前後的7月6日6日，芳林靈魂散了，阿誰明和，竟然在十年前就算出他的芳林會死！不差一分一毫，那麼前麵一句此生孤絕是甚麼意義？是說我一輩子都不能找到愛人的意義嗎？阿誰明和是甚麼人？他如何能算出芳林十年後會分開人間？

因為五對四，人物還冇有來得及對應分派好，此中一個纖細苗條的女生就走過來了，有些偏瘦，頭髮平分束著，非常侷促，兩隻手抓著衣角低著頭走過來。她的眼睛看著本身的腳板，智明重視到她穿了一對平底的涼鞋，涼鞋粉紅光彩，她的腳板簿簿的，烏黑當中露一點小青?。

智明的眼睛死死盯著那幾個字，他竟然健忘了，他在終南山還獲得過如許一張算命簽，再看看底下的落款，明和，庚辰年七月六時。庚辰年？不恰是十年前，2000年7月6日6時。

大哥哥們領著她們四個再走一次講經台，在廟門前來了個合影，芳林就站在他中間，這是他用心繞到她身後站好的，她束著的一條辮子，細細的髮絲在髮辮裡鑽出來，拂過他的鼻子，撥了他情竇，他看不到她的正麵，也能想像到她害羞草一樣的笑。照完，芳林一扭頭，看到他就近在麵前，臉又紅粉粉一片，抿嘴笑了一下，笑容胡蝶一樣鞭撻過來，抻進貳內心。