林老先生接過蘋果道:“這棵樹結的蘋果你能夠多吃幾個，對你有幫忙，小凡啊，這事不能奉告彆人，現在這是個人的財產，也不是咱占便宜，隻是給孩子吃幾個罷了。”

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雷靈說道:“那今後我們共同窗習，你們也都有長處。大虎練習技擊，二龍也跟爺爺學棋，三胖學數來寶，四猴子不是也跟爺爺學畫嗎？今後咱相互交換相互學習。”

“哈哈哈哈！嗯，說的不錯，好好學，說不定你也會成為一個好中醫！”華中醫道。

“太好了！我們必然聽話。”四小龍鎮靜地叫起來。

雷靈這時恰好打坐結束，展開眼睛見到林老先生。

所謂: 知之為知之，不知為不知，無端猜之，錯也。

華中醫又拿出一本中草藥標本圖解書，說道:“雷靈啊！把這本書也一起看看，這內裡是草藥的圖樣，過些日子再去挖野菜時，也可覺得我采些草藥，咱這山坡地處有很多可用的藥材。

“我再問你們，真的能對峙學？”雷靈問道。

“你們到底要乾甚麼？”雷靈有點無法。

“雷靈，我們想好了，今後你就是我們的老邁！”大虎說道。

一寸工夫一寸金，寸金難買寸工夫，時候對每小我都是公允的，在於如何操縱。

雷靈遞給先生道:“請先生吃蘋果。”

“是的，我們下定決計了。”四小龍異口同聲地說。

雷靈拿著兩本書，蹦蹦跳跳的正走在回家的路上，劈麵大虎這四小龍又攔住了雷靈。

又是一個禮拜天，小凡安排果樹園的勞動力回家歇息一天，帶著兒子上果樹園，恰好大師不在，也是好讓雷靈靜坐在大果樹下。小凡也不明白兒子為啥要在這坐，並且林老先生也是讓兒子坐在樹下。

雷靈道:“爺爺，我看書能夠一目幾行的看，並且我看過的就不會忘。我感受懂中醫就懂該如何餬口，看了藥食同源的書，曉得該吃甚麼，甚麼時候吃，吃多少，很有事理，是中醫講的防病為主，治病為輔。衣食住行，喜怒哀樂，酸甜苦辣，這些都會擺佈我們的餬口品格，也是導致安康與否的身分。爺爺，我說的對嗎？”

雷靈出來見到她倆個，內心也非常歡暢，要不是二年級課程雷靈都會，也不會丟下她倆個，雷靈的學習力度真非常人可比，就這一目十行，過目不忘，古今能有幾人！

“不可，你不當我們的老邁，我們就不讓你走。”四小龍把雷靈圍了起來。

倉猝施禮道:“拜見先生。”

三丫和詩雅到二年級，這回不能同桌和雷靈一起學習，詩雅表情有些沉重！