一聽這話意義，是要想陰招廢了對方的中鋒，墨客翻翻白眼後，挺起胸膛一臉悲壯道：“老班，我們四個男的全在這，你說吧，讓誰上！你說誰上就誰上！包管讓他上不了場！”

高二六班一看周天擇搶籃板不錯，各個拚了命的浪射，能蒙中最好，不進也不強求，歸註釋科班那嬌滴滴的中鋒俄然間就變成了本身一方派出去的臥底，全部場麵變成6打4。

貧乏中鋒護籃和搶板的援助，高一理科班被全麵壓著打，再一個就是墨客們的體力畢竟還是跟放養的牲口有必然程度差異的，在高二六班浪出來幾個射籃後，第一節比賽就結束了。

理科班一眾主力了局的時候，除了花小晴，一個個跟剛從水裡撈出來似的，反觀花小晴，大汗不出，估計跟晚餐後出去漫步差未幾的活動耗損。

看著墨客們每次都費儘的跑到花小晴身前，然後把球交出來，周天擇嘀咕道：“又搞甚麼花腔？”

老班嚇了一跳，曉得門生歪解了本身的意義，因而趕緊安撫部下的兵蛋子：“誰說要出陰招了啊，我的意義是……”

話冇說完，老班扭頭尋覓已然跟一堆女生嘰嘰喳喳談天的花小晴，表示花小晴到自個兒身前，然後問道：“花小晴，身為高一二班的一員，你想不想贏下這場比賽？”

周天擇高高起跳，手指尖觸碰到了籃球。

“尼妹啊！”場外的高二六班班主任不忍直視，拍著額頭道：“看人家美女射籃射的歪七扭八，就跳起來用手指頭把球撥進筐裡，你絕對是活雷轟啊！”

這麼一往深了想，周天擇就感受兩腿發軟了，明顯能夠跳一米，臨時心猿意馬蹦了半米高。

高二六班固然還冇有得分，但是比賽開端冇幾分鐘就大有把高一理科班打花的趨勢。

可現在恰是用人之際，並且能不能防住劈麵的中鋒就在此一搏了，老班儘量柔聲道：“等會如許，他如果跳起來搶籃板，你就粘上去。”

下半場即將開端，老班咬牙切齒道：“儘人事看天意！都把球傳給花小晴！”

中鋒戍守中鋒，分內之事，周天擇隻能上前戍守。

還一臉的驕羞，小粉拳提起高過胸膛，有點像是自我庇護，但更像第一次與男朋友抱抱的欲罷還休。

嘟，第二節比賽開端！

墨客們本來就累的夠嗆，一傳聞要把球都傳給花小晴，神采就更菜了。

“喔？”理科班統統門生都聽明白了，這是要把花小晴給賣了，丟個美人計出去讒諂敵手，再不濟還能博到裁判的憐憫犯規。

而對於理科班來講，這本來就是籌議好的戰術，墨客們卯足勁跳，竟然在周天擇腦袋上空摘下了籃板！