蘇進腳步一頓，俄然聞聲一個悄悄的聲音在耳邊問道：“哥哥，你感覺，我能夠學文物修複嗎？”

他已經盤算了主張。這段時候謝進宇還不能出院，他不能讓小女人一小我在家，看來得跟黌舍打聲號召，臨時外宿一段時候。

按事理來講，重生入校第一年，是必須留宿舍的。蘇進能臨時外宿算是慣例。如果一個月他還冇把事情搞定，以後黌舍再酌情看看如何辦。

不過還好黌舍很有經曆，安排得井井有條。冇一會兒，蘇進就跟著迎新的學長一起，去係辦報了到，又被送到了宿舍安設下來。

中年人隨便一指，說：“當代史的那邊去，這裡隻能文修專業的門生和教員通行！”

蘇進先把謝幼靈送去了黌舍，再去京師大學報到。

中年人更不耐煩了：“下去下去！”

他正在迷惑，就被人攔住了。一其中年人有些不耐煩地打量了他一下：“瞎擠個甚麼呢？這裡不準通行！”

謝進宇冇再謙讓，把支票收了下來。不過這時候貳內心對蘇進是如何想的，那也不消再多說了。

他把謝幼靈往背上托了托，淺笑著輕聲道：“對，它本來就是那麼美……”

三天後，8月31號，是蘇進大學報到的日子，也是謝幼靈小學六年級開學的日子。

不過常常在他們出示身份證明之前，攔路的阿誰中年人就已經看出他們的身份了，笑得格外馴良地讓路。

一樓大廳擠滿了人，蘇進找人探聽了，係主任辦公室在三樓，他擠過人群，邁下台階就想上樓。

蘇進不成思議地問道：“也就是說，其他專業的，就算是教員也不能走這條道？”

蘇進內心有了一些猜想，這時前麵的人流鬆動了一點，他冇再理睬那邊，跟著上了樓。

蘇進到得算是早的，宿舍裡還一小我也冇有。他略微歇息了一會兒，就決定去找係主任申請外宿。

剛纔那人小聲說：“黌舍現在很看重文修專業，剛從內裡挖了一些門生和教員，要給一些特權把他們留下來。”

中間正有一個門生走疇昔，蘇進利誘地問道：“這不是能夠走嗎？”

中間的人紛繁擁戴點頭，彷彿都感覺這事理所當然，再普通不過了。

京師大學不愧是帝都最大的兩所黌舍之一，報名的時候人隱士海，迎新處擠得水泄不通。

他事前就在病院開好了證明，這時找係主任把環境一說，係主任倒很通情達理，很快給他開了一個月的外宿答應。

蘇進不說話了，他一邊順著人流漸漸往上走，一邊打量著剛纔不讓他走的那條道。

謝進宇隻是看上去精力好，實在一向需求關照。這段時候都是小女人趁著暑假，在病院裡陪著爸爸。蘇進又給謝進宇請了個關照。

這父女倆倒是一樣的口徑，蘇進笑了起來：“謝叔，你不消跟我客氣。要不是你，我不成能能插手得了高考，更彆提考上京師大學了。”

竹石圖是，故宮何嘗不是？樂山大佛何嘗不是？敦煌壁畫何嘗不是？

謝幼靈趴在中間，小小聲地說：“小蘇哥哥可短長了，幫我們把畫修好了……”

他也想讓統統人重新看到，它們真正的光彩！

下次外宿？誠懇說，他也想早點把事情處理，讓統統走上正軌啊！

她口齒聰明，很快就把明天產生的事情重新到尾跟爸爸說了一遍，越說越鎮靜。小女人非常機警，就算是最鎮靜的時候，也下認識地抬高了聲音，不消人提示也曉得甚麼叫“懷璧其罪”。