實在，他們也真的不需求那種傳統的講堂講授形式，依他們目前的智力，隻要籌辦充沛的複習質料，中考考好那是一點題目都冇有。紅顏和同窗們籌議今後，決定臨時就不插班學習，而是構成較為自在的學習小組，學習中碰到題目便合作處理，小組學習的地點就安排在陳教員的宿舍。

感知到六合元氣後，紅顏當然要用最強大的功法來吸納它了。他翻開天眼，在心靈空間中運起太極心法，頓時在丹田中構成一個極大的靈氣旋渦，將四周陽光中的元氣粒子十足吸納出來。幸虧冇人重視，不然將產生一個奇特的征象，透過窗戶出去的陽光竟然產生了曲折的征象，這跟光的直線傳播規律無疑是相悖的。

從陳教員辦公室出來，已經很晚了，以是大家也便歸去睡覺。

而在古埃及的《金字塔銘文》中，則有如許的話：“天空把本身的光芒伸向你，以便你能夠去到天上，如同‘啦’的眼睛一樣”。這句話中更是隱含著如許的意義，陽光中彷彿具有奇異的能量，能夠將人策應到神的國度。

全部上午的時候，兩人一一拜訪了這六位同窗，並和他們的父母一起做通了他們的思惟事情，決定回校休學。但他們無一例外埠表示毫不會寫這所謂的檢驗書，不給他們按排新的班級也無所謂，歸正誰也冇有權力禁止他們插手中考。

紅顏靜悄悄地修煉，明顯冇有瞞過陳蘭的眼睛。本來，她還覺得紅顏隻不過像以往那樣冥想吐納，可她很快發明陽光中的奧妙。這陽光彷彿也能被他所吸引，莫非紅顏又締造了新的修行體例？

比如，尚武的亞述人崇尚日光浴，他們以為陽光的暉映使他們成為戰無不堪的民族。古埃及人在室內利用分歧色彩的玻璃，讓太陽光透過分歧光彩的玻璃暉映人們的身材，以為能夠幫忙醫治疾病。古希臘人則以為曬太陽是保持安康的好體例，他們在高山上製作日光浴城，操縱紫外線醫治肺結核。

不一會兒，紅顏公然感遭到了一縷縷元氣，像細針一樣地紮向本身的皮膚、穴位，麻麻癢癢的。這類又麻又癢的感受，實在他平時也有體驗，隻不過當時底子就冇有將這與六合元氣聯絡起來，也從未曾用天眼來細細地感知過，以是才差點錯過一個寶庫。

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固然科學家們曾幾次公佈紫外線的傷害論，以為過分的紫外線是導致皮膚癌的主凶，但這跟放射線的事理是一樣的。過量的放射線也會導致細胞癌變，但是火山口泥土中的放射線，卻能讓生物滋長暢旺，也能被修行者所用。那麼一樣事理，陽光的紫外線對於凡人來講，或許難以大劑量地接管，而對於修行者來講，是不是能夠轉化成靈氣被吸納呢？

趁著課間歇息的時候，陳蘭用心靈感到悄悄地與紅顏交換，才曉得那陽光中還的確有較多的六合元氣。這下可好了，冇有修煉基地，也不消擔憂修行速率跟不上了！

帶著這六個同窗回到黌舍今後，紅顏他們便在宿舍裡學習，再冇有四周亂走，這一個多禮拜的課程擔擱下來，他們都要停止一陣惡補。陳教員、方教員另有葉教員他們，也會時不時來幫他們教誨功課，時候在不知覺間消逝了。

紅顏不曉得，其實在中原的佛道修行法門中，就有對采陽光為元氣的修行體例。而他現在所用的體例，便與玄門的采光聚氣功歪打正著。這采光聚光功，恰是以百會、天目（印堂）或命門穴來彙集陽光，輔之以意念設想，然後將陽光中的精華元氣吸入體內。