誰知話音剛落，數學張教員便倉促地從辦公室裡跑出來，一見黃教員就大聲喊道：“黃教員，你的電話，家裡出事了，快點來接！”

“您千萬彆這麼說，我們曉得您和您的同業本意是好的，不管現在如何樣，我們對您和您的同業還是心胸感激和敬意的。再說了，我們現在也冇事，大師都挺好的，您就不要自責了！噢，您說您已經不是記者了，這到底是如何回事？”

她的“巫術”是偶然中被同窗發明的，上個禮拜的一次課間，她的同桌慧慧要出去玩，她看了慧慧一眼，便不經意地提示了一句：地上太滑，你要謹慎，彆跌倒了！當時，她的同桌也冇在乎，自顧著出去玩了，誰知剛出課堂，便腳下一滑，重重地跌倒在地。

開初，大師以為這能夠隻是個偶合罷了。接下來，上課鈴響了，大師回到位置上。晶晶又成心偶然地歎了口氣，說：“這節課或許上不成了，黃教員家怕是出事了！”

他們悄悄地在晶晶的身邊落下，模樣一點兒都冇變，神情也跟之前一樣，和順中帶著太多的慈愛。媽媽還帶著那把小梳子，她又用小梳子幫晶晶紮著都雅的辮子，爸爸則不斷地和她聊著餬口中的各種瑣事。他們彷彿曉得晶晶的餬口狀況，神情中透露著內心的欣喜和感激，他們還對晶晶鼓勵了一番。

當意念從圓球中出來，晶晶的精力仍然有些恍忽，她彷彿做了一個夢，但這個夢倒是如此的實在、如此的美好，讓她如此的沉淪！爸爸媽媽的最後一句話，給了她無儘的念想，莫非此後本身真的能通過這個圓球，隨時能夠呼喚爸爸媽媽的靈魂？如果真是如許，本身豈不成了這世上最幸運的孤兒？

紅顏和陳蘭看著晶晶癡聰慧呆的模樣，曉得她是必然與這透明圓球產生了感到。滿族人的傳說中，隻要特彆體質的人，才氣與這類奧秘的石質圓球產生感到。這就彷彿西方的占卜術一樣，隻要體質活絡的女巫師才氣利用水晶魔球，停止占卜和通靈。

正在此時，陳教員家的電話響了！方師母接的電話，令紅顏不測的是，這個電話竟然是阿誰省報記者打來的，是找紅顏的。聽陳教員說，事情產生後，她便打來過電話，說是她對不起大師，請大師願諒她。

實在，大師並冇有怨怪她們。這本來該當是一件功德，能讓更多的人曉得修行的好處，隻是天時天時不便，功德變成了好事，可誰又能想到呢？

厥後的各種究竟證明，晶晶這個小女孩還的確就是一個妖孽。她不但能預知不久後將要產生甚麼，並且還能曉得不久前產生過甚麼，隻要這些事情與她身邊的人有關。如許，她那“小巫婆”的稱呼，便在同窗間鼓吹開來。

這內裡彷彿有一種奇異的力量在呼喚著晶晶，讓她的心念和目光冇法移開。她乾脆將本身的意念力全數地透入圓球，在這一刹時，她感覺本身彷彿已完整進入了另一個天下。那邊彷彿是一個非常斑斕漂渺的星空，而她本身就一小我在那星空中飄呀飄呀。

且說晶晶捧著兩樣神物，自是歡天喜地地回了本身的屋子。紅顏和陳教員一家閒談了幾句，也籌辦回家了。

“對，我是，您是週記者？叨教您找我有甚麼事嗎？”

“彆叫我週記者，我已經不是了。此次，我特地來向你報歉的，真對不起，冇想到我們會給你惹來這麼大的費事！對不起！”