天龍戰神2_211.第211章 來做我的學生吧 首頁

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方擎總能敏捷貫穿,並延長出更多思慮和題目,但課時有限,他也不好發問占用洛倫的時候。

其他學員拜彆以後,方擎發明洛倫並未走,淺笑著站在門外彷彿正等他疇昔。方擎當即認識到,這是他請教的機遇,因而加快腳步走疇昔,起首感激洛倫這堂出色講課。

方擎恍若未聞,單獨找個角落坐下。

方擎這傢夥,該不會捱了閆程一掌,腦筋變得不好使了吧?

洛倫當然不曉得這些,鎮靜問道:“方擎,你現在是特戰幾階?”

洛倫很驚奇,目光灼灼盯著方擎,“方擎,奉告我,你之前也研討過這些實際嗎?”

方擎聽課很細心,條記也做得很當真。

方擎手裡有三節嘉獎獲得的指導課課時,他籌算抽時候,去聽一聽那些前輩的經曆,再連絡本身的設法,思慮黃元級以後的武道方向。

坐起家,方擎取出條記本翻開,登錄練習營網站。

要曉得,方擎疇昔也是搞實際的,深知學習和思慮的首要性。

雖說洛倫研討的範疇分歧,但總不能隨隨便便再拜一個教員吧。

方擎喜不自禁,一口氣向這位老者發問了好幾點不明白處所,此中飽含了他思慮得出的更深層次的題目。

在方擎看來,這此中有很多武道修煉者值得鑒戒的知識,比如,西方學者以為,星原力相稱於修煉者本身基因原力,辨彆在於,一個力量源自人類本身,一個力量源自星球母體。

聞言,方擎驚詫。

洛倫開端講課,方擎坐直洗耳恭聽,並拿出紙筆,記錄下重點和本身的貫穿。

在西歐,洛倫名可氣不小。

五十多歲,已有很多皺紋的洛倫淺笑道。

他本來就有強大的邏輯和闡發才氣,洛倫講的很多東西,引發了他極大興趣。

下午三點,變得低調,幾近淡出人們視野的方擎,呈現在指導課大課堂。他的呈現,不免引來其他學員交頭接耳。

百倍重力,何其可駭,就連六合元力也遭到分歧程度的影響,在如許的環境下發揮上古武技,難度相稱於平常的幾十乃至上百倍。

對方擎而言,這是一次龐大的衝破。

他在尋覓和瀏覽修煉指導課的資訊。

再則,方擎已拜師張震。

點頭道:“明天是第一次學習這方麵的知識,以是有很多不明白,但願洛倫先生不要介懷。”

方擎這就難堪了,固然有些興趣,但他現在哪來時候深切研討這個。

然後躺在床上略微歇息一會,思慮總結這段時候的修煉服從。

但也有人以為,星原力是宇宙能量的一種,是宇宙本源的分支。

洛倫明顯也見到了方擎,但並不熟諳,不過,方擎是他來練習營講課這麼久,第一個在講堂做條記的學員。

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