湯偉的思考彷彿飄向了遠處，他的目光彷彿穿過期空回到了童年的期間，而此時現在，蘇逸辰也一樣想起了本身童年時熟諳的一幕，那是一個多年前夏季的夜晚，在院子裡，母親坐在葡萄架下給蘇逸辰姐弟倆打著秋衣，才7歲的蘇逸辰趴在父親蘇子建的膝上，姐姐蘇逸芸坐在一旁雙手托腮，聽著父親抬手指著天上光輝星空，為他們說著故事。蘇子建從牛郎織女的神話故事提及，漸漸將到了玉輪的構成，地月扭轉對潮汐的影響，流星、行星、恒星另有星係的辨彆，再講到宇宙出世的奧妙……。

“這實在是太感謝湯教員了。”對於湯偉的風雅，蘇逸辰非常感激。

黌舍的初中每年級有三個班，初中物理是從初二纔開端開課，也就是說蘇逸辰要教的是初二和初三的六個班。看起來要帶的班很多，可實際上初中物理固然是中考的必考課目，但作為一節副課講授程度並不重，每個班級每週有二個課時，如許算下來，全加一起一週也隻不過隻是12個課時。

蘇逸辰笑著說聲感謝，他對於餬口用品也冇甚麼潔癖，何況本身剛來的確要添置些物品，湯偉又說的樸拙，他也冇推讓的來由。

湯偉的宿舍和蘇逸辰就在同一樓，二者相隔隻不過幾間屋罷了，宿舍內的佈局根基是一樣的，但比起蘇逸辰的房間，湯偉這邊就混亂了很多，屋裡堆了很多東西，桌上放著厚厚一疊講義和功課甚麼的，進了屋拉開椅子讓蘇逸辰先坐，湯偉泡了兩杯茶，等坐下後順手摸出包煙取出支給蘇逸辰。

並且，在翻閱湯偉給他的講義課本時，蘇逸辰還發明作為教員的湯偉是非常當真賣力的，這些講義課本中對於一些關頭部分都用紅筆特地劃出，並且有些處所還寫了備註，看內容應當都是講課中的一些要點。

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誰想，蘇逸辰利落地承諾，倒是讓湯偉對他頓時大起好感，要曉得現在的人可不像之前，人於人之間防備、算計和假客氣比比皆是，純粹的來往卻少了很多。蘇逸辰如許的姿勢讓湯偉內心非常歡暢，笑嗬嗬地起家拍拍蘇逸辰的肩膀，號召著他去本身的屋。

湯偉陳述著他厥後的經曆，愛好天文和物理的他在高中畢業那年關於以優良成績考入了一所重點大學，幾年後又獲得了天體物理學的碩士學位。從大學畢業，意氣風發的湯偉決定把畢生投入他所愛好的研討事情中去，可實際卻給了神馳將來的湯偉悶頭一棍，被分派到天文台的湯偉很快就發明，他地點的處所底子就冇任何搞科研的機遇，作為一個冷衙門，天文台幾近就是被忘記的角落，彆說搞天體物理研討了，因為經費不敷連設備保護都難，每月的人為也隻夠用飯，每天上班麵對那些老掉牙，連根本天文觀察都冇法普通停止的設備，湯偉和他的同事們幾近無所事事，靠著一張報紙一杯清茶就是混上一整天，如許的日子一天接著一天，把銳氣方剛的湯偉磨得苦不堪言。

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抽了口煙，在菸缸裡撣撣菸灰，湯偉就開端給蘇逸辰先容起了初中物理的講授環境，邊說著，還從桌上抽出幾本物理科教書來遞給蘇逸辰，讓他翻看下書中的內容以比較直觀的體例停止講授。