小童見那校尉笨他而來，且嚇的撇下酒葫蘆便跑，卻被校尉一把抓過，扛於肩上嬉笑著自草叢中尋那中箭的野兔。因而乎，兩人混熟了以後，便是喧華了鄙人風口尋了溪水，起火剝洗自是不提。

那校尉張望罷，便出言道：

重陽心性孤傲，卻參不透這事體中半點玄機。常常想起便心中愁悶，幸虧自家這“靜”字修煉的還行，乾脆靜下心性而觀其變以此磨練道行。

好吧，此類研討倒是和本書無關，且當我是瞎編了騙字胡說。詳細的學術題目還是留給專家去研討好了。

校尉聽聞倉猝起家跑了過來也不複言，把手接過那酒抬頭便喝，且是舒暢。

如《尚書·堯典》所載“湯湯大水方割，蕩蕩懷山襄陵，浩浩滔天”。又有《孟子·滕文公下》曰：“當堯之時，水逆行，汜濫於中國……”。

重陽口中唸叨，手指鞭策羅盤。

庚寅大觀四年，六月戊辰朔，月犯進賢。

石坊：所用石器，釉料精磨之所。鑄坊為冶鐵鍊銅，機器金器鍛造，加工、養護之所也。

宋粲聽罷，口中亦是喃喃自道：

從師之時曾聞師言：先秦非隻要金文、石鼓。上古亦非結繩而治。古者包羲氏之王天下也，仰則觀象於天，俯則觀法於地，觀鳥獸之文與地之宜。然，古人不識，不成參悟此中。凡見此物，皆為仙法。斷不成與之相違，逆之不祥。

重陽心內迷惑，取卦算之，竟九卦不異，然又推之無果。

二門八坊，俱施連坐、保甲之法以正不良，令眾工不敢怠惰。

胡言漢語真難會，

“我來拿你！”去尋著那孺子。

此時野兔已跑出百步之遙，那校尉倒是不急，彈指弓弦聽了那錚鳴，便又自兜囊中取出鹿角弦墊塞進角弓。作罷，方抖了胳膊，鬆了手臂昂首瞄了那獵物一眼，回顧向那重陽道：

“哦？何故見得？”

然，還不等他懊喪，又遇之山郎中，得以淺窺六合玄機。而再遇程鶴，饒是一更大的打擊。與之相較本身得仙師真傳，自家對勁之掐算之法，在他們父子麵前卻如白星瀚月。

廳前，設籌牌一座，廣四丈，凹凸兩丈，彙鐵線穿籃皆彙於此。此處設總甲1、複甲四。呈驗看各籃所算之能。所算，由總甲一名，持長杆動構造，籌牌自翻以示所算，以供各甲參驗。

便見箭出如電。不帶停歇，那校尉的手便又自箭壺夾出一箭，又是一個反手搭弦，順手開弓馬上放手，箭如流星趕月般飛出。

那校尉清算結束，站在宋粲身後望那遠去的重陽道長，且剛想說話，便聽得那遠去的重陽朗聲唱道：

“啊哈，小友無慮，仙長並無大礙，隻是要受些磨難罷了……”

“剛纔看道兄，弓開滿月，步馬踏實，也是識得技藝，練的弓馬。若上校場定能掙個舉人出身……”

宋粲在旁嘴上誇著，伸手便將那校尉拉在本身身後。

宋粲迷惑反覆，心中回想那日與這重陽初遇，也是離此不遠，又想那夜於陰司巡城夢裡扳談。心下道：莫不是與那羽士的異象有關？

“道爺，一箭一壺，可矣？”那重陽道長便是爆了膀子，冷冷的看了那疾走的野兔，道了聲：

那校尉聽罷，且將那弦墊取下，放在囊中。便托弓在手，躬身遞與重陽，卻學那重陽的結巴：

“來來來！”

也就是那會的氣候，天到秋冬草木也不會枯萎。這類征象在亞熱帶地區且是常見。是不是能夠猜測為當時的黃河道域也是如同現在的亞熱帶？