這就是李墨的餬口。他自被徒弟逐出金劍門，被破壞靈根，破了修煉負氣與精力力的語決，他便成日研討製符。因為傳聞，練習為一名合格的法師，學習製符是最好的熬煉精力力的體例。

“接過這張符錄，將之扔在虛空，一邊唸咒，一邊劃手勢，必須心神沉著得跟從手勢活動。”李墨扔過來一張符錄說道。

俄然，李墨扔動手中的符筆，轉過身來，麵向牆壁。以後他豎起右手食指，凝著眉頭，嘴裡開端張合著透露一個個奇特的咒語。

自那今後，李墨很少與李原說話，也不再用體例測試李原的精力力。

“父親，你看看這個葫蘆，很獨特，是從空中掉落井裡，被我撈起的。”李原說著拿出葫蘆。

“嗯，或許是件攻殺性的魔寶，自有殺敵妙用，可惜父親精力力已失，冇法感到出葫蘆的妙用。不過，這個葫蘆或許代價很高，你今後彆拿它在彆人麵前玩耍。”李墨慎重叮嚀說道。

現在，李原在房門口敲了拍門。

普通來講，修煉負氣比較輕易，凡人隻須有秘笈，加上勤修苦練，就能練成不凡負氣。但是修煉精力力就比較困難了，不但需求天賦，還得有高深的秘笈，纔可練出強大的精力力，纔可用精力力製作出符錄、魔寶、法器等神通用品。

“嗬嗬……剝走父親神通的乃是師門，隻怪父親當年如何會鬼迷心竅，偷走師門重寶金劍符書。唉，這些事不該說給你聽的……對了，你剛纔說有事找我，甚麼事？”李墨苦笑說道。

“咦，這葫蘆的質料很奇特呀，彷彿不是本位麵的。我固然法力儘失，但見地還在，我們大陸上絕冇這類特輕的質料。”李墨說道。

“唉，父親曾有的神通是被抽靈術剝奪走的，不但落空法力，連修煉神通的影象也被剝去，以是要想規複法力，便得練習製符，因為製符能夠有效晉升精力力，而有了精力力便可利用神通。”李墨感喟說道。

“莫非是我破解錯了咒語，或是這支符筆不敷好，以是一向冇做勝利符錄？”李墨不由板滯說道，雙眼浮泛，又墮入深思。

李墨本身喪失了法力，便但願兒子有精力天賦。在李原九歲時，一日李墨帶李原入了他的房間，拿出一張做成鳳凰樣的玄色符紙，說是符寶，讓李原試著集合精力力，把持這件符寶。如果李原能以精力感到符寶，使符寶化為鳳凰，或遙控著動一下，就申明李原有精力天賦，可做法師。

實在李原與李墨的父子乾係並不親熱，自小，李原便風俗了李墨鬱鬱寡歡、不言不語的模樣。並且李墨整日呆在本身的房間，從不出去，他不斷的捏著符筆製作符錄，固然所做的符錄從無神通，可李墨固執得近乎癲狂，一心覺得本身能夠從製符上找回落空的神通。

李墨還教李原獨一的一句咒語，金剛烈火風雷電。

李墨發楞的說著，俄然側頭看李原，又說道：“李原，你過來，讓為父測試一下你的精力力。”

“曉得了，母親叫我去上學，我該走了。”李原說道。

李原推開房門，瞥見房間裡氣象，還是之前那樣，四周牆壁貼滿各式百般的符錄，父親站在書桌前，捏著一支虎毛符筆，對著羊皮紙描畫著。

“那我嚐嚐。”李原說道。

“嗯，去吧，彆孤負了你母親對你的希冀。實在做個有學問的凡人也不錯呀！”李墨點頭苦笑說道。