安德烈理所當然的點頭，渾厚的笑著：“光亮正大的打它，光亮正大的作弊。”

看到君斥天的行動，又有三三兩兩的人走去拿試卷。

在測驗的時候，經過氛圍襯著，世人都有一顆蠢蠢欲動的作弊的心，因而答案滿天飛……全部課堂裡都冇有陳腐到反對抄襲的人，知識是死的，並不是卷麵分數高便能成才。

當下，扣問了鱗脖龍考場的環境，鱗脖龍隻得把事情生的詳細顛末說出，那教員哭笑不得。他很獵奇究竟是誰寫出的答案，要說，就算是個人抄襲，也該有一小我的答案是抄襲的本源。調查出來的成果，讓人大跌眼鏡，那些題目竟然是君斥天寫的！

他憐憫至極的龐大情感把鱗脖龍弄得愣怔，然後，他做了一件造福全場考生，讓鱗脖龍畢生難忘的事情。

其他的人開端交頭接耳，安德烈卻很溫馨的看著君斥天睡覺……是的，君斥天隻寫了十幾分鐘，就趴在桌子上睡覺。

幫主剛睡醒，眼神不好才寫我的卷子？但是筆跡和我的那麼類似……

在鱗脖龍板滯的時候，他腳下生風，不到半晌就和鱗脖龍的大眼對上。

“它快醒了。”君斥天在走出課堂之前，提示世人。

安德烈大筆一揮，把名字改成本身的，麵色不動如山，持續奮筆抄答案。

但是掃描了一圈下來，他現喜怒不形於色的人就君斥天一個罷了。

“知識要記死，而不是死記。你的書背得很熟，在活動的時候還不敷矯捷。”君斥天把試卷遞交給君饒次。

“少主，題型都冇換，我整合了他們的答案，你要不要抄抄？”君饒次在君斥天當真冥想的時候，憨憨的問道。

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君饒次的話在君斥天懶懶的眼神下，主動消音。

在場的門生們，順利的被安德烈大膽又鹵莽的行動雷住，一時不知所措。

安德烈給鱗脖龍又補了一拳，讓它持續甜睡。

我低估他了？安德烈見君斥天不假思考就下筆，還寫得頭頭是道，對他的察看更加上心。

君斥天不疾不徐的拿了測驗卷，疏忽了躺在冰冷地板上的鱗脖龍。

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如果測驗在乎的是一個分數，那麼就隻是在乎一個成果罷了，至於過程則是八仙過海各顯神通。

君斥天看到試捲上的題目，與曲盈喻他們瞻望的題型差未幾，都是換湯不換藥的，已經把握了規律，君斥天下筆如有神助。

接下試卷，君饒次沉著不下來了。少主在這短短的幾分鐘，把我試捲上的弊端都找出來，還都改正了。崇拜的視野繞著君斥天閃閃光。

待到測驗結束，世人抄完答案，鱗脖龍才醒來，它頭昏腦脹。禍首禍已經不知所蹤，就連其他的學考生也已拜彆。課堂內隻要它和一遝疊放整齊的試卷。

君斥天沉默無語，在打鱗脖龍之前，安德烈確切有提示過它。

“你不消抄……”君斥天拍了拍安德烈的後背。

世人一陣無語，竟是感覺與秒寫完試卷的君斥天比擬，神經大條的安德烈更值得人敬佩。

在教員修改到君斥天阿誰考場試卷的時候，愣怔了。他如何也想不到阿誰課堂的門生……寫出的答案竟然比參考答案更加詳細，更加公道。