楊哲節製著他的玄靈針，串珠子普通，將一個個環形靈力迴路鎖在了布料大要。

一點淡淡的熒光在針眼處閃爍，肉眼看不出它的精美，楊哲卻曉得這點熒光是一個極其藐小的靈力環形迴路，就彷彿一枚穿在線上的小環珠。

“我們加個老友，你在網上把條記傳給我。”

法靈係初段級九班，六十八個十來歲的小孩子前麵，坐著楊哲和另一個一米六七是少年。

“小白同窗，能不能幫我個忙？”

他把楊哲先容給了他的門生，就對楊哲說：“你先去法靈係熟諳下你的新同窗。你的煉器課程……”老顧的目光在西席裡梭巡了一圈，“包樂朋、端木巍、柳修，你們三個今後輪番給楊哲上課。”

楊哲出了天衣係大樓，去了煉器係。

楊哲停下來，看著杭秋蓮，問道：“教員，我做的精確嗎？”

這感受奇妙極了。他感遭到本身的靈力在玄靈針內巡遊來去。

“環形玄靈力迴路是統統根本鎖靈術中最簡樸的、最根本的。除了環形玄靈力迴路，我們今後還會學習三角形、方形、回字型，以及各種變體、多重玄靈力迴路。”

楊哲雖很無法，心中卻很暖和。他隻好乖乖地退回到課堂裡上課。

在法靈係呆了半日，楊哲就回到了天衣係。

楊哲上午在法靈係聽課，教員講到靈術的發揮，就是要特地去尋覓、安插這類靈力對衝，造作靈力爆亂，從而構成靈術傷害。

“白空？好名字！我叫你小白，可好？”

楊哲見過了這三位師兄，請他們多多存眷。與他們約好了上課時候，楊哲就去了法靈係。

小女孩們看著楊哲，都泫然欲泣。

“哦。”

楊哲看了一眼梨花帶雨的小蘿莉們，給了她們一個放心的淺笑。“你們能不能對我有點信心？放心吧，我有奧妙兵器！算了，今天下午的課我不上了，我去籌辦我的奧妙兵器去，你們幫我把條記做好！”

劈啪劈啪！不竭有輕微地炸響聲在課堂各處傳來。

“你哪兒都不能去！”杭秋蓮走了出去，把楊哲堵在了課堂裡。“我已經給陽係長反應了。陽係長會去找劍玄係的程係長。黌舍決然不會同意武鬥係的門生應戰幫助係的門生，更不會同意一個高階玄士應戰低階開靈者。這不是一場公允的決鬥！”

“用你的玄靈力將玄靈針節製起來，使玄靈針成為你的一部分，就彷彿是你的手指……”杭秋蓮在講堂上做著演示。她雙手伸開，十根手指下，各漂泊著一根玄靈針。

“白空。”他並不昂首看楊哲，幾近要把腦袋縮進課桌抽屜裡。

班主任是個鬚髮斑白的大靈師。他偶然先容大師相互熟諳，一上來分發冊本。

兩人坐在課堂裡，身高很高聳，顯得很異類。

“我還選修了天衣係和煉器係，今厥後上課的時候能夠比較少。我不在的時候，你能不能幫我記下講堂條記？”

以是，楊哲在法靈係隻多了兩門課程，《冥想與修靈》和《初階靈術》。文明課各係通用，楊哲考一次，能夠對付三個係的考覈。

“不管多龐大的玄靈力迴路，它的根基道理都是和環形玄靈力迴路一樣，就是要把必然的玄靈力鎖在一個可循環的空間內，讓玄靈力沿著牢固的線路循環來去。隻要不竭循環的靈力，才氣生生不息，耐久存在。”