石青三又道：“總之，隻要武者進入二境，根基便能夠離開凡人的範圍，而二境武者也不會等閒乾與塵寰俗事，不然，仰仗二境武者絕強的力量，那會給平常一境武者和淺顯人形成不成設想的傷害。”

而當前擺在沐易麵前的困難天然就是本身的修為題目了，依大師兄所說間隔探秘解纜也隻要十來天的時候了。

沐易也明白中古期間也一樣是一個充滿無數迷霧，在淺顯人眼裡是一個撲朔迷離的期間，大多數人隻曉得，中古的無數皇朝起起伏伏，興興衰衰經曆了一個冗長的期間。

“除此以外，你剛纔也看到了，武道二境的戰役體例也早已超脫出了一境那種小打小鬨的範圍，而是晉升到了另一片六閤中，這你以掉隊入二境後天然會體味到。”

是以，大師兄石青三也要求沐易要做好籌辦，此次遺址探秘是一次可貴的曆練機遇，固然沐易現在的修為尚低，對於探秘遺址來講實在非常勉強。但是，因為冷酷講師的爭奪，沐易也有了機遇跟著書院去經曆一番。

“這事說來也話長，小師弟你應當曉得我們現在修煉的門路，不管是煉體之道還是煉氣之道究竟都是從上古傳播下來的，這些修煉之道都是古之先賢大能破鈔無數時候而終究肯定下來的有效的修煉之法。”

看著沐易麵上由寂然逐步轉為昂揚的神采，石青三內心也大感欣喜，曉得本身這個小師弟早就不是一個初入武道的小孩子了，而是早已生長為一名能夠對本身賣力的堅固青年。

想通此點，沐易當下也不再黯然，反而激起了本身心中的那份不平的鬥誌，屬於本身一起拚搏前行的那種恐懼與自傲。

沐易不希冀在遺址當中能夠有幸尋得一件兩件逆天之物，但跟著走一趟總歸是好的。

但是，這也隻是冷酷講師的脾氣就是如許的，對任何人都不假辭色，沐易發明，即便是對被他從小帶大的大師兄石青三彷彿也是那副冰冷的模樣，沐易也就豁然了。

沐易此時也終究明白了過來，武者修煉武道，如果隻曉得一味修煉，不竭加強體內的力量，但如果不懂如何應用這些力量，那終究也白搭。而一些功法法門就是被用力充分闡揚武者體內的力量，有點乃至將武者的力量加強數倍。

如許，武者便能夠仰仗極少的代價調換儘能夠多的回報，這也是各種功法法門所存在的意義。

以是，書院對於此次探秘也非常正視，前後召回了在書院內裡曆練的浩繁學員，此中乃至不乏像大師兄石青三如許的二境精英學員，這也足以看出版院對這片遺址的正視程度。

“但是，這些遺址大多都不是上古時候的遺址，而隻是中古期間的遺址。”石青三道。

“遺址探秘啊！實在這是一件非常淺顯的事，書院的講師以及學員曆練也多數挑選探秘一個遺址，也能夠如許說探秘實在是書院最正視的曆練內容。”石青三說道。

更何況，此次冷酷講師給了他如許一個可貴的機遇。固然不曉得冷酷講師如何做到的，但沐易想來這毫不輕易，畢竟帶著本身如許一個拖後腿的學員，絕對會對探秘形成一些影響。

但是沐易以為，像九州各大王朝以及九州書院，乃至是阿誰奧秘的天工院都應當或多或少地曉得中古的一些遺秘。