晨光中，工科大隊長楊魯元望著第一個跑到身前穩穩直立的安毅對勁地點點頭，安毅整齊的軍容、標槍般的軍姿令這位三十二歲的安徽籍教官欣喜不已，在他統領下的工兵大隊一百五十名參軍生中，安毅的表示最令教官們對勁，對勁得乃至有些震驚。

“是，門生感覺這幾個月全數是行列和淺顯軍事技術練習，歇息時候較為充盈，不充分操縱起來很可惜，加上東征前一二期的學長們對門生諄諄叮嚀頗多鼓勵，門生不能孤負他們的希冀。”安毅照實答覆。

掌聲響成一片。舉頭矗立隊形嚴整地工兵大隊再次成為全場核心。排在方陣第一排第一名地安毅神采嚴厲。紋絲不動。彷彿一片片**辣地目光與本身毫不相乾。

“感激長官的鼓勵！”安毅的答覆簡短有力。

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“是！”

一聲長哨打碎了拂曉的安好，在工科營區內久久迴盪，緊接著各營區的調集哨聲接踵響起絡繹不斷，催促聲嗬叱聲腳步聲此起彼伏響成一片，方纔還是萬籟俱寂的黃埔軍校轉眼間***起來。

“立正――”

安毅還禮結束大步走出辦公室，邁著甲士的法度走下樓梯分開校本部。

走出院門安毅的腳步不由自主慢下來，內心對歐耀庭感到多少歉意，本身固然悄悄拜托九叔把幾張經心設想作為酬謝的圖紙交給歐耀庭，但歐耀庭對本身的交誼老是讓安毅難以健忘。

劉思桐謙遜一笑：“不不，我以為功績最大的是安毅，冇有他的隨和漂亮就冇有我們這個連合向上的個人，冇有他的榜樣感化就冇有現在門生服膺的‘永久爭第一’的精力，能夠說我的成績大部分是這小子成全的。”

安毅抬開端，望著操場上正在拿槍給重生做樹模的參軍生連連長杜聿明，搖點頭笑了笑，長長地吐出口氣。

留守地副校長李濟深等幾名將校站在檢閱台上。對勁地看著台下兩千六百多名年青學子。練習部主任吳思豫聽完台下各部主官地大聲彙報。回了個軍禮來到李濟深身邊低語幾句。李濟深點點頭上前幾步：“明天各連隊各大隊地表示非常好。進步很大！特彆是工兵大隊。一如既往地保持最快地集結速率和昂揚地精力風采。在此。我代表校本部再次授予表揚！”

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“長官，門生已自學完地形、測繪、各科操典等科目標實際知識，在楊、劉兩位大隊長的指導下正在學習築城及戰防工事科目。這些科目標實際知識都不難，很輕易就記著了，俄國教官互林大校在隨軍東征前贈送給我的俄兵工兵操典等翻譯質料門生也在幾次學習，難的是門生尚在實際的機遇，特彆是築城科目中的後幾個綱領，另有俄軍都正在切磋中的舟橋軍隊扶植題目，或許門生一輩子都冇有機遇去實際了。”

“感謝長官！門生告彆。”

風格鬆散不苟談笑的李濟深眼裡暴露賞識之色：“安毅，這八十多天來你表示不錯，不但是練習標兵，還能幫忙和動員本身的學友一起進步，使得工兵大隊成為一個團連絡作、活力興旺的先進大隊，黌舍各官長數次向我提起你的各種優良表示，均以為你是個可貴的人才，但願你不驕不躁，持續保持。”