柳申科夫是個果斷的布爾什維克，但他更是一個優良的反動甲士，能夠說他對本身職業的酷愛遠遠超出其他統統，具有豐富的實戰經曆和超人的軍事技術，比擬之下，他反而在政治思惟涵養上相對虧弱很多。

柳申科夫地評價不低。固然話裡有客氣地成分。但還是能聽出他對本期學員地賞識。

“很遺憾，我和安毅在一起的時候還冇有議論過政治思惟方麵的話題，倒是觸及了音樂和心機培養方麵的題目，乃至我還在他的要求下教他彈奏手風琴。他的樂感相稱好，固然不識譜但學得很快，根本不錯，也能體味到音樂對心機培養的意義，他這方麵的表示也令人欣喜，我想在本期兩千多名學員當中，冇有人比得上他的貫穿力。”柳申科夫說說又闊彆政治思惟事情了。

李濟深的神采這才都雅些，他向趙副廳長和沈工程師點點頭回身拜彆。周副主任與邵主任對視一眼笑了笑指指江邊，邵主任會心的點頭表示明白。

“誰在這裡拉琴？你的人這麼安逸啊？”

柳申科夫愣了一下，不曉得該如何議論纔好，細細一想，本身與安毅相處以來，還真冇有議論過信奉的題目。

一頭黑髮、有雙湛藍色深凹眼睛的柳申科夫點點頭：“是的，我馳念我的老婆和孩子，另有戰友們……周，你們此次東征打得很好，慶祝你們！”

李濟深抬腳就走，走出十幾米俄然聽到風中傳來一陣婉轉的手風琴聲，他皺了皺眉頭，停下腳步不悅地召來趙副廳長：

柳申科夫哈哈一笑：“我想我明白你地意義了。是不是曉得我每天都和安毅在江邊坐一會兒？哈哈……我很樂意奉告你。之前我和安毅並不熟諳。也是聽互林大校向我保舉以後才體味他地。正如你說地那樣他很優良。如許。我把我和他熟諳地顛末奉告你。很風趣地。”

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周副主任上前半步，對李濟深笑道：“柳申科夫少校是我們的射擊教官，蘇聯海內反動戰役的豪傑，烏克蘭軍區聞名的神槍手，曾經在一次保衛戰中單獨一人擊斃七十六名仇敵，實戰經曆非常豐富。這段時候我傳聞他都冇有回城裡的大東路彆墅過夜，全都在校本部那直接待房歇息，估計是本期學員成倍增加、事情質變大的啟事。”

“很好！本期的門生很勤奮，根本較好學得很快，內裡有很多優良的人才。我到這兒一年多了，感受這期門生將會出現很多優良的批示員。”

周副主任說道：“我也有同感。比如工兵大隊二區隊地安毅就很不錯。知識麵比較廣也長於思慮。很多教官都喜好他。”

還是每天泡在工地上經心儘責的沈工程師出來得救：“將軍，拉琴的那位不是我們的人，是你們軍校的俄國參謀。我記得前次和安毅籌議第二天的事情時，看到參謀坐在西北角江邊大石頭上拉琴，就隨口問了一句，安毅先容說他叫柳申科夫是俄國參謀，以後就冇有對我細說甚麼。一週來這個參謀每天下午四點半一過就到這裡來，這個時候恰好是半小時歇息喝水的時候，安毅都會到江邊和參謀坐在一起談天，或者聽他拉琴。”

周副主任鎮靜地點點頭。柳申科夫微微回身。換了個舒暢地坐姿娓娓道來：

周副主任客氣地答覆：“這和參謀團的大力支撐分不開的，參謀團在兩次東征中都做出了龐大進獻，我們非常敬佩。少校，固然你留在黌舍擔當沉重的講授任務，但是中國的反動奇蹟也有你的一份功績，哈哈……說說吧，你對本期參軍生感受如何樣？”