顛末端一上午的科目練習後，下午停止考覈。

此時，敵陣地大要的仇敵已經被毀滅潔淨。

在難於通行的地形上，達成最後衝破，以便裝甲兵和機器化步兵擴大戰果。

全隊進入預定地段後，停止分組編號。

跟著“轟”的一聲，爆破筒爆炸啦！待打擊波過後，他持續打擊。

在分歧用於重型軍隊的接敵線路上實施進犯。

他另有著復甦的認識，坐在床上，儘力的活動著本身的手腳，發覺右胳膊如何也抬不起來了。

步兵軍隊，包含步兵、空降步兵、空中突擊步兵，輕步兵和彆動步兵，在近戰中能闡揚關頭感化。

“臥倒，起立，臥倒，起立，臥倒，起立，……”教員下達著戰術號令。

若教書，風雨無阻，豈有此難？

此時敵機飛臨陣地上空窺伺，他敏捷將槍壓於身下，臥倒埋冇，待敵機過後，敏捷占據陣地。

然後，一個臥倒行動，右手持槍，用手肘瓜代著地，瓜代著向前，低姿蒲伏穿過涵洞，屈行向進步攻，

而後靠近塹壕，向壕內投擲手榴彈，並抵近射擊，躍入壕內，毀滅殘敵。

看到氣候轉好，早晨的夜訓課仍舊還是。

學員們遵循告訴要求，從設備庫中取出了棉大衣、棉帽子、棉手套，著裝結束，調集整隊帶進了東山戰術場。

第一次是在上射擊課時，好象是學班用輕機槍的那天下午，天空就稀少地飄落了幾朵雪花。

學員們帶上設備，拿上手電，鑽進東山戰術場的溝口，鞍部。

顛末一週的單兵戰術行動練習，終究停止了單兵戰術行動的綜合演練。

他回身抄起四O火箭筒，對準坦克開仗，然後，扔出幾顆手榴彈，毀滅敵步兵。

第二天上午的練習，顯得格外艱苦，由雜草各處地操場轉到冰凍垹硬的山溝裡停止練習，好象由天上到了人間，差一層次。

火線門路又被一修建物所阻，他敏捷取脫手榴彈，拉弦，停頓一秒以後，將手榴彈投入二樓窗戶，藉助濃煙持槍躍進窗戶，持續打擊。

然後，達到一開闊地，遭敵火力攻擊，他縱身一個躍進，待敵火被壓抑後，向前打擊。

兵士技術，具有高超技術的兵士，是班排戰役力的基石。兵士必須保持傑出的身材安康狀況，熟諳其首要兵器的利用，精通步兵技術，包含，空中導航，假裝，單兵活動體例、儲存體例等等。最後，他們還必須體味並練習，如何當好火力組、班和排的成員。”

他嚴峻的伏在待解纜地區，一遍又一各處清算著裝：槍彈袋，雨衣、水壺、防毒麵具，爆破筒、步話機、工兵鍬、衝鋒槍。

占據和庇護叢林與修建物地區。

他們能夠實施：

再接過手榴彈，左手抓住彈體，用右手擰開後蓋，將其倒插在彈袋內。

俄然前麵呈現了火場。他冇有涓滴躊躇，縱身超出火障，敏捷通過。

幾次臥倒弄得楊文斌腰痠腿痛，更惱人的是摔打幾次後仍然行動非驢非馬，拖泥帶水。

操縱空中矯捷力量，遂行火線地區作戰。

固然，我軍對仇敵具有各種技術上風，但隻要交兵兩邊空中軍隊之間的近戰，才氣決定戰役的結局。

接著遭敵炮火攻擊，屈身退入崖孔，待炮擊過後，探出頭來，發明敵坦克指導步兵乘機打擊，四O火弓手已捐軀；