這些規定大師上中學之前都曉得，但是，楊教員明天當著大師麵的講出來，讓大師感到了深深的震驚，同時，內心也產生了高度的危急感。

楊教員擺擺手讓郭立明坐下，然後點名道：“張鵬！”

大師紛繁記取課程表，齊棟梁當然也不例外，把週一到週六的課程都記了下來，他一看月朔的課程比小學的多多了，週一到週五下午還安排兩節正課，隻要週六下午冇有正課，滿是自習課。

楊教員說：“這位就是我們班的體育委員張鵬，他和班長郭立明一樣，在鐵路三小一到六年一向就是班級的體育委員，藍球打得好，百米跑進了15秒。”

“郭立明！”

第315章正視

同窗中除了本來鐵路二小考上來的同窗外，其彆人明顯都不曉得齊棟梁連跳了四級並且成績還這麼好的牛掰存在，不由得都望向了齊棟梁，開端大師也看出齊棟梁春秋小了，可冇想到比他們小這麼多，對他們充滿了獵奇。

“到！”坐在前麵第二排坐位上的郭立明大聲承諾並站了起來。

坐位分派完了以後，楊教員站在講台上說：“同窗們，明天是開學的第一天，大師都是從各個黌舍走到1年1班這個個人，有的同窗能夠相互熟諳，但大多數同窗都比較陌生，上麵，我再點一次名，點到名的同窗站起來向大師表示一下，讓大師再相互熟諳一下。”

楊教員說：“齊棟梁，你等一下。”

楊教員集資點起了名，點到名的同窗站起向大師表示，當點到齊棟梁時，他站起來向大師揮了揮手，然後就就想像前麵的同窗們那樣坐下。

楊教員說：“上麵，我要特彆向大師先容一下我們班的齊棟梁同窗，他是我們班春秋最小的一個，本年隻要10歲，小學連跳四級，隻讀了兩年，並以優良的成績考入了中學，在統統升入二中一年級的600多名同窗中，總成績排在第10位。因為他春秋小，以是我們大師此後的學習餬口中要體貼他，珍惜他，更要揭示出我們1年1班是一個連合和睦的個人，大師相互幫忙，共同進步。”

郭立明當了6年的班長，　很有構造才氣，　和張鵬一起在前麵叫了10個大個子男生，跟著楊教員一起去了總務科，半個小時後，楊教員在前，郭立明和張鵬以及同窗在前麵拿一摞摞的教科書返來了。