朝廷大佬們對於台灣的淪亡並不在乎，歸正那隻是孤懸外洋的小島罷了，朝廷地大物博，底子不在乎那點處所，他們反而對身為大明子民卻一向發兵反叛的鄭家非常介懷，這段時候實施的就是借刀殺人的戰略，藉著本國海軍的刀殺掉背叛的鄭家，現在這個戰略已經根基實現，鄭家完整臣服了，接管了朝廷的前提，甘心當個福建總兵（價碼又降了），但是朝廷承諾了人家有冇有兵可派，福定都批示使部下幾千名藤牌兵又能拿大海上縱橫馳騁的本國戰艦如何呢，福建海軍的幾條小舢板早就被鄭家打倒了，眼下再調派廣東海軍，浙江海軍也不實際，水文地理都不清楚，客軍作克服算很小，萬一把這兩隻海軍再搭出來可就費事了，大明朝就冇有海上樊籬了，朝廷給鄭家畫了一個不大的餅子，但是卻連這個虛無的小餅子都難實現

“哦，所為何事？”

“臣已經寫好了，不過還是由陛下提出來比較好，微臣官微言輕，拿出如許的條陳必然會被大臣們批死的”劉子光纔不想當這個愣頭青呢

大海上冇有任何參照物，飛艇乘員難以把握方向，需求熟諳海況的海軍老兵共同，大海虛無縹緲，戰艦都是快速挪動的目標，如安在這類環境下發明並擊沉敵艦但是個有難度的事情，前次伏擊上海海軍的經曆固然有些幫忙，但是用來對於不熟諳的本國海軍，劉子光還是內心冇底，遵循他的假想，這個夏季應當加大對天軍的投入，出產全封閉的艙室，能力和精度更加良好的兵器，還得培養合適海上作戰的海軍航空兵，海兵艦船和飛艇的協同也需求加強，鄭家有很多善於水戰的妙手，能夠加以操縱一番

“不會的，加試不再考八股文，而是采取能憑測出實際才氣的測驗形式，微臣已經想好了，以往八股取士隻能取些死讀詩書，不懂稼檣，手無縛雞之力的文弱墨客，能斷案善為官的隻是百中一二，如許的進士要他何用？眼下滿清退出關外已經是朝夕之間，東南的鄭家也要歸順，等這兩邊安定下來，朝廷雄師再西撻討伐夏國，我大明開疆拓土，需求的是能立即走頓時任，安撫一方的能員用微臣的體例考出來的進士，必定能當大用”

“哦？愛卿有何良策？”朱由校大感興趣，內閣那幫人一個個自恃才高八鬥，常日裡底子不把天子放在眼裡，上朝隻是走個過場，一幫人在金殿上嘰嘰喳喳，把寶座上的小天子當作泥胎木偶普通，也難怪，朱由校自幼冇有受過傑出體係的教誨，是在寺人宮女的販子文明熏陶下長大的，略微懂事今後又迷上所謂的“奇技yin巧”，對治國底子冇有甚麼像樣的主張，劉子光不在的時候，獨一能說上話的小魏子也是個半文盲，底子不能供應甚麼拿得脫手的建議，年青的天子焦急上火，這才倉猝把蜜月當中的劉子光招了返來，但願這位常常給他欣喜地大臣能夠再次一鳴驚人

“無妨，局勢既然已經如許了，不如臨時停戰，等臣的天軍範圍再擴大一些，就能輕鬆打倒那些本國海軍了，現在是夏季，海上作戰困難，等開春今後陛下久等著收捷報”劉子光信誓旦旦的說

富有遠見的朱由校招劉子光前來所要商談的第二件事就是台灣題目，對於這件事劉子光早有定論，台灣絕對不能丟！海上力量絕對不能放鬆，聽皇上簡樸陳述結局勢以後，他斬釘截鐵的說：“鄭家就算之前兵變過，那也是我們大明子民，打狗還得看仆人呢，那些本國人現在淩辱鄭家，兼併台灣，清楚就是不把我大明放在眼裡，如果任由他們如許下去，遲早他們的海軍要登岸福建、浙江”