2、摧毀敵方基地、港口及岸上首要目標。采取這類體例應按照己方當時的兵力、兵器及擺設環境決定。攻擊目標有敵基地、港口內的作戰兵力及首要設施、岸上批示中間、造船中間、交通關鍵等。。

“嗬嗬，小楓啊，老身還冇承諾把嬈兒嫁給你呢，先不要這麼稱呼了。”

慕容楓邊說邊將一串紅寶石的手串戴在燕嬌嬈的手腕上，他牽著燕嬌嬈的手密意的說：“我家嬈兒不管戴甚麼都是那麼美，走，跟我回家。”

“總的思路不錯，有些許不成熟的處所。既然大師都感興趣，那麼我就給大師講講何為製海權。”

燕輝一行度過清江來到梧州，江南多數督嶽鐘啟帶領薛平、薛錦鬆等江南官員在梧州船埠停止了昌大的歡迎典禮。燕承宇和燕輝的到來令江南官員人等表情盪漾，令江南百姓群情奮發。當大師看到父子兩代戰神一同走下海龍王號的時候，船埠上發作出了震天的喝彩聲。

“阿誰，主公。慕容楓返來之前送了紅夷國一份大禮。”

4、措置好節製力量與節製程度的乾係。爭奪製海權必須精確公道天時用各種兵力，周到構造諸海軍和登岸作戰軍隊之間的協同行動，闡揚團體能力，以包管束海作戰的勝利。對分歧海疆的節製要量力而行，采納分歧程度的節製體例。比方海上力量較弱的國度，在遠洋確保製海權，在中海力圖部分製海權，在遠洋則粉碎或減弱敵方製海權。

以上作戰體例，能夠伶仃利用，也可幾種體例連絡利用。”(未完待續。)

“這麼有掌控呀？”

“他們的遠征艦隊已經集結結束，並且把間隔南夷五百裡外的普吉島作為中轉站和打擊基地。普吉島目前是一個荒無火食的大島嶼，四周水深波平是天然的避風港，島上的陸地足能夠駐紮一支十萬人的雄師。是以我建議該當拿下普吉島，把他扶植成為我們的進步基地和我們稱霸大洋的落腳點。如此一來便可節製外海疆域，進可攻退可守，把大洋節製在掌中。”

1、毀滅敵方海上戰役編隊。這是篡奪製海權的根基體例。凡是在占有兵力上風，戰機、態勢無益時采取。按照敵對兩邊各方麵的環境，可通過一次大的決鬥完成，也可通過多次戰役、戰役實現。

慕容楓看著嬌怯的躲在卓玉嬌身邊的燕嬌嬈，又看看像老母雞護著小寶寶一樣護著嬌嬈的卓玉嬌，他感覺這纔像是一家人的感受。如果本身娶了燕嬌嬈，嶽母大人必然會賜與本身母親一樣的關愛滴，慕容楓沉浸在對幸運的神馳中。

“少廢話，快跟我說說紅夷國的環境。”

2、精確措置篡奪製海權的作戰與其他海上作戰的乾係。製海作戰是爭奪製海權鬥爭的重點，但其他作戰也對製海作戰起主動共同感化。

“你們做出了一個令後代子孫銘記不忘的挑選，你們每小我的名字將會銘記史冊，你們的後代會因為你們的決定而高傲和高傲。我號令，南邊艦隊多數督嶽靜波，北方艦隊多數督楊建功共同構成結合艦隊，搶占普吉島，毀滅紅夷國遠征艦隊。要讓他們明白這天下強國不但他們一家，我們要讓這天下人都曉得，飛虎戰旗所指皆為我之範疇，日光暉映之處都有龍旗飄蕩。”

“還好，見到你就更好了。”

“哦？大到何種境地？”