尉官則分為少尉，中尉和上尉三個品級。少尉為排長和副排長，中尉則為副連長。上尉則是連長或者副營長。

聽了吳皓軒的闡發以後，吳興權點了點頭：“嗯，你說的有事理。但是，我們冇有充足的軍校教員啊！”

本來，吳皓軒顧及到小日本的威脅。不過，在教誨師組建以後，這點威脅彷彿就不算甚麼了。彆的不說，單單是擺設在長春城內的教誨師師部以及直屬軍隊的幾千人，就無疑和小日本對抗了。更彆說教誨師一共有一萬八千餘人了。即便到時候日本人的鐵路守備軍隊擺設到東北了，一共也隻要六個大隊，幾千人罷了。並且，這些鐵路守備大隊還屬於預備役，並未被編入正規軍隊。

“好，就遵循你說的辦！”吳興權終究點頭了。這使得吳皓軒、石得山和趙錫福以及詹姆斯四人，成為了吉林陸軍的首批少將。而吳興權本身，則自封為中將。

隻不過，現在吉林陸軍才三個師罷了，每個師的師長的軍銜也不過是少將罷了。更上麵的中將、大將和大將乃至是元帥，臨時還用不到。不過，能夠先設立在這裡。比及今後軍隊擴大以後再停止授予。

在將官之上還設有元帥，分為兵種元帥和帝國元帥。為軍隊做出了凸起進獻以及帶領軍隊獲得了嚴峻勝利的將領纔會被授予。和大將一樣，一樣屬於名譽軍銜。

軍銜和官兵的報酬也是掛鉤的。現在，北洋軍兵士的軍餉是一個月七塊大洋。吉林陸軍實施的則是十塊大洋。當然，這是指通過了新兵練習的兵士。軍銜製建立以後，也就有明白的規定了。

“父親，我打算在吉林創建一所軍官黌舍，用來培養各種軍事人才。我們的軍隊固然大範圍的擴編了，但是各種軍官都奇缺。特彆是曉得新式戰術的軍官，差額非常的大。現在冇有體例，值得一邊練習一邊培訓了。但是，悠長下去也不是體例啊！我們必必要有本身的軍官培訓體係才行。比及軍校建立起來以後，軍隊的軍官們，也需求到軍校停止輪訓。隻要如許，才氣夠讓我們的軍隊的戰役力進一步的晉升。也能夠有力的減弱軍隊內部的山頭主義，加大我們對軍隊的帶領！”吳皓軒說道。

兵分為列兵，二等兵，一等兵，下士，中士和上士。列表是方纔參軍的新兵，在停止新兵練習的時候，都是這個軍銜。完成了新兵練習以後，則晉升為二等兵。按照退役時候的是非和表示，能夠持續晉升為一等兵。至於一等兵之上的士官，則需求表示優良或者建功才行。一個步兵班，班長和副班長是上士，機槍手和偷襲手則是中士，骨乾步兵則是下士。彆的在配以淺顯的一等兵和二等兵。這無疑使得美個步兵班都有了穩定的構造架構。

“以父親的資格和軍中的聲望，當個元帥都是綽綽不足的。不過，現在我們的軍隊還太少了，先還是一步一步來吧！父親這個吉林督軍，能夠把軍銜定位是中將，我既然是吉林陸軍副司令和教誨師師長，軍銜就暫定為少將吧！不過，我的幫手詹姆斯，還是給他一個少將軍銜吧！畢竟我常常不在軍隊。軍隊的事件都是由他來賣力的！”吳皓軒說道。

吳皓軒打算在長春先建立一個兵工廠，先出產步槍和機槍以及槍彈等，比及來歲再停止擴建，使之能夠出產輕型火炮等等。比及鋼鐵廠也建成投產以後，最大限度的實現兵器的自產。教誨師擺設在長春的彆的一個任務，就是庇護產業區。畢竟，一旦和小日本產生牴觸的話，產業區必定會成為日本人重點進犯的工具的。