我和麗莎走了疇昔。我們重視聽了聽電話那頭的聲音。是根森叔叔的。媽媽看到我們隻是揮了揮手，淺笑著轉過身持續說電話。現在我纔想起來，媽媽做的事情是之前承諾過格森叔叔的事情。在格森叔叔返來的最後一次，他和媽媽坦白曉得爸爸和凱瑞利亞阿姨的事情。格森叔叔分開今後就冇再返來了。格森叔叔說他向來冇有讀過關於他們故事的書，也不懂中文。媽媽就說她讀給格森叔叔聽。看到媽媽當真的模樣，我就曉得她實施了和格森叔叔的承諾。

麗莎說：“你真聰明。我都冇想到。畢竟那是他們三個的故事。他們要如何點竄都是他們的權力。好了，接下來冇事情做。我們就本身‘弄’點吃的。”

分開畫室，我和麗莎走到泅水池邊坐著。麗莎問我：“要泅水嗎？”我搖了搖點頭。麗莎湊到我的耳邊說：“有欣喜。”我轉過甚瞥見她對著我淺笑著。從她的神采我看得出來她有奧妙的安排。我點頭說好。以後我們就去房間換衣服。然後一起跳進泅水池裡泅水。

我和麗莎在泅水池裡‘浪’費了一個小時。回到換衣室換好衣服。我和麗莎一起吹頭髮。然後一起到書房裡歇息。爸爸和凱瑞利亞阿姨仍然在電腦上點竄著關於他們的小說。我們坐了一會兒就分開了，以後去一樓。我們瞥見媽媽一隻手拿著電話另一隻手拿著一本書念著。那本書是爸爸和凱瑞利亞阿姨另有格森叔叔的故事的書。媽媽唸的也是書內裡的內容。那些章節我曾經讀過，有些印象。看到媽媽，遐想起書房裡的爸爸和凱瑞利亞阿姨。彷彿他們比來都有相互的事情要做，把我們兩個瞥在一邊了。

有些時候，明曉得不能做的事情我們卻要去做。這就是教員講堂上說的禁果。因為禁果極具‘誘’‘惑’力，就像毒品一樣，吸了一口你就會愛上第二口。我和麗莎曉得偷窺爸爸和凱瑞利亞阿姨的事情是弊端的，但是我們為了爭奪經曆開端了平常偷窺的行動。

我點頭說了聲‘好’。我和麗莎抱在一起。剛開端我們找不到技能。不是我抱著麗莎讓她遊一會兒，就是她抱著我遊一會兒。我們老是會遊出冇多久，對方就會抱不住而分開。試了幾次我們都冇找到技能，最後我們還是放棄了。或許，爸爸和凱瑞利亞阿姨用的技能不是我們小孩子能用的吧！

麗莎聊完今後就把電話還給了媽媽。媽媽在紙上點竄了一下。然後她就拿著書和紙分開了這裡。她去書房找爸爸和凱瑞利亞阿姨。媽媽走了今後，麗莎問我：“你媽媽去那裡？”

我說：“她去書房找我爸爸和你媽媽。你爸爸和你媽媽一樣都要點竄小說內裡的內容，都是關於本身的。剛纔我媽給我說的時候我就把你媽和我爸在一起點竄的事情奉告給了她，還建議她和他們一起點竄。免得要點竄兩次。”

麗莎說：“我曉得，他們在做著他們當真做的事情。很好。他們之前也是如許的。隻不過你冇發明罷了。你也一樣啊！你冇畫畫之前就一小我，重視力全在本身發楞和找事情做。你要做甚麼都會找他們，獲得他們的答應和幫忙今後你就能做你想做的事情。那是你在和他們互動。現在大師各自做著各自的事情，都很當真的做著。以是冇了互動你就感覺有些陌生了。實在一家人還是和之前一樣。隻是你冇發明罷了。”