“這麼不利，幾天都冇在路上碰到蔣文龍的人，成果在這裡遇見了，但願彆出甚麼不測。”文武內心想著。

冇有人提出甚麼題目，文武在想體比方何逃竄，但他冇有主張，隻能胡亂想了個題目道：“叨教教員，如果我們想修煉佛宗功法莫非真的冇機遇了嗎？”

“如何能夠？”海王王吃驚的說道。

上課到了序幕，文武聽得有些入迷，腦袋中有無窮遐想，可他俄然向門外瞅了一眼，刹時打了個激靈，本來門外堆積了十幾小我，文武看到了為首的那人，便曉得大事不妙，不曉得該如何辦。

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這統統內容，都等著文武去發掘。

為首的便是蔣文龍，蔣文龍站在門口，一臉玩味的看著文武，等文武下課，他本身固然是蔣家少爺，但也不敢擾亂學院的講授，因為隻要他們這類大師族的人才曉得一所學院究竟有甚麼氣力，越體味，對學院的畏敬也越深。

這是上課的教員來了，是一名學院的女長老，姓王，看上去比較馴良，但這長老的氣質老是流露著一股冷酷的感受，長相如同宋玉的詩中所說“增之一分則太長，減之一分則太短，著粉則太白，施朱則太赤”。這就是文武對這教員的第一印象。

除此以外另有一些佛教的專屬用詞，甚麼五蘊、六根、六識、六塵等等，最後還講了甚麼是舍利子，這是一種妙用無窮的寶貝，傳聞是佛宗修煉至深的人身後所留下的，經常帶著舍利能夠使自已認識腐敗，聰明晉升，還能夠反對萬邪入侵等等，傳聞學院裡就有幾顆，不過隻要立下大功的人纔有能夠獲得。

課程到了開端，王長老說道：“大師另有甚麼題目嗎？”

文武冇想到王長老竟然會如許說，覺得是王長老曉得了本身的事，想要救本身一命。趕緊答覆道：“走，我也想練一下真正的佛宗功法。”文武實在是想多了，王長老壓根就不曉得他這個事，隻是想讓他去做個她目前在做的一個嘗試。

不過也不次古筆墨學習課都會講一種功法，這個首要按照長老們本身的設法，所講的功法也不必然就合適每小我利用，比如這篇《般若波羅蜜多心經》非常合適佛宗弟子修煉，但萬物星出境已經冇有了佛宗的蹤跡。

佛宗固然消逝了，但隨個各個秘境的呈現，佛宗有很多功法被髮明，修煉界關於佛宗是否存在過的爭辯也都消逝了。但佛宗為甚麼消逝？冇有人曉得啟事。