餘下的孩子也歡暢地都圍了過來。

“如許吧！我們先出去找個空曠的處所。”

“如果太陽是藍色的就不會那麼熱了，如許夏天爸爸媽媽下田乾活的時候就不會那麼辛苦了。”

高齊盛畫的是本身家的院子，顧辰逸看了一下他畫的院子裡那棵大樹，出聲提示道：“高齊盛，你不感覺如果樹上畫上一點花的話會更都雅嗎？”

一節課的時候很快就疇昔，在大師的同心合力之下，那張空缺的畫紙上已經填滿了繽紛的色采。

見她循分下來顧辰逸纔再次把重視力放到了孩子身上，他漸漸踱步，走到了畫紙的另一邊，正都雅到擠在角落的趙遠航畫完上麵的空缺處後就夠不到上麵的畫紙了。

他拿著水彩筆，回身背對著孩子們，在空缺畫紙上麵的一隅畫上了一排屋子。

顧辰逸微眯著眼眸，帶著鼓勵地看著上麵躍躍欲試的孩子們，“莫非你們不想上來把它彌補上去嗎？”

講台上的黑板被顧辰逸粘上了一張大的空缺畫紙。

“另有花田中間的巷子。”

顧辰逸站在他們的身後，當真地看著他們落筆。

顧辰逸伸手揉了一下他的頭髮，附和誌：“我們當然能夠畫一個藍色的太陽，我想它必然會很標緻，並且爸爸媽媽看到了也必然會很喜好。”

“不然……我來幫你們拍照如何樣？”洛桑對著身邊的孩子發起道。

“我曉得，另有向日葵花田。”

毫不知情的小丫頭甜笑著遵循洛桑的叮嚀站近高齊盛，隻要心虛的小男孩跟著時候越來越長神采變得越來越紅。

洛桑看著講台上的熱烈場景，和男人低頭低聲細語地指導孩子的模樣，不由得舉起了手中的相機。

一聽到下課，孩子們都喝彩著清算起了東西。有幾個早就重視到洛桑掛在脖子上的相機的，獵奇地圍到了她的身邊，“洛姐姐，你身上的阿誰東西是相機嗎？”

獲得認同的孩子歡暢得咧嘴大笑，轉頭認當真真地畫起了本身的藍色太陽。

孩子們聞言一窩蜂地從坐位上站了起來走到講台上，圍著講桌上那一大盒子的水彩，當真地遴選著本身心儀的色彩。

高齊盛當真打量了一下本身的作品，感覺顧辰逸所言不虛，因而轉頭問中間的劉莉菲：“莉菲，你喜好甚麼色彩的花？”

“有誰能認出來上麵畫的是甚麼處所嗎？”畫完以後他回身看著坐位上的孩子們，手上還隨便拿著方纔用過的水彩筆。

顧辰逸把他抱起來，讓他坐到了本身肩膀上，因而身高不敷的小不點體味了一把一覽眾山小的快感，笑得在顧辰逸的肩頭上擺佈搖擺。

方纔問題目的孩子不美意義地撓了撓頭髮，“我在電視上麵見過，本來顧教員說你會拍照是真的啊？”

洛桑隨後又給幾個小男孩拍了好幾張奸刁搞怪的照片。驀地一回身的時候，她看到了站在劉莉菲身邊的高齊盛。

“大師這節課表示得都非常好，把村莊裡的風景都畫出來了，連村莊裡的冇有的大師也畫出來了，像藍色的太陽，帶著笑容的向日葵，多虧大師同心合力，我們才具有了一幅這麼都雅的畫，現在我們來為本身鼓一下掌。”

孩子們七嘴八舌地頒發著本身的定見。

拍到了對勁的照片後，洛桑終究放下了手的相機，靈巧地雙手撐著腮幫，調皮地朝他眨了一下敞亮的右眸。