巴果還在躊躇：“用飯了再來？”

土生隻幸虧巴果的攙扶下和教員一起走上了救護車。土生因為左腿受傷，隻好向右斜坐著靠在巴果身上。救護車鳴著笛在街道上快速開行。巴果趁機在土生的耳邊說：“雷電冇有傷著你的小弟弟吧？”

急診室裡，土生已經換上了乾衣服。接診的大夫是個小夥子，他認得念清，在他剛一走出去的時候，就和他打號召：“校長您親身來啦？”

這時隻聽校長又問大夫：“另有甚麼題目冇有？”

現在是下課晚餐的時候，一群門生轟轟地從講授樓裡走出來，顛末操場邊，向食堂走去。闔外甲通過節製器停止圖象比對搜刮，很快在門生群中找到土生。他和其父親長得比較像，不同隻是他比其父略高一點，單瘦一點。因為他正芳華幼年，加上長相端方，身材較高並且均勻，以是同窗們都以帥哥相稱。

糜歆不美意義回絕，把小紙片放進了口袋。念清翻開車鎖，他們一起下了車，向急診室走去。念清儘量靠近糜歆，糜歆儘量往路的邊上靠，直到花草要掃到本身的身材才沿著路邊走。念清問：“學習如何樣？”

“年青人？”念清和大夫開起打趣來，“你不也是年青人？”

“好，我就去！”方主任快步走了出去。

土生苦笑：“切！人家刻苦受難，你小子還拿人家開涮！”

“好！”

傳來輕緩的拍門聲，念清頭也不抬地：“出去！”因為他曉得必定是主任了，以是免掉了“請”字，笑容也就冇有打收回來。

念清不置可否地點點頭：“不過，我可就有幾天不得安寧了！”很快回身又邀普同上車，“走，我們得從速去病院看看！”

土生規複常態，輕緩地點點頭：“冇事！”說著站起來要走，又“嘶——嘶——”地摸著在大腿外側被灼傷的處所的中間。遠處傳來救護車的鳴笛聲，聲音俄然停了，稍後，一輛救護車就在離他們不遠的處所停了下來。巴果扶著土生向救護車走去。土生有些躊躇：“算了吧，就到黌舍醫務室擦點藥……”

當校長的車駛過門生宿舍區的時候，俄然有幾個男女門生招手，他停下車，一個麵貌斑斕的女門生拿著一套衣服問：“校長您是去病院嗎？“

年青的主任輕聲地：“校長，您找我是為了阿誰顯現屏的事吧？”

普同笑眯眯地點點頭：“是的，校長，我正等您呐！”

十幾秒鐘後，巴果根基規複到普通的神態，他帶著哭腔大吼起來：“快來人，雷打人啦！”其他幾個同窗也幫忙大聲喊叫。終究有幾個教員在四周的樓上看到這幾個門生似在呼救，他們冒雨來到體育場的主席台上。有個教員翻翻口袋找手機。巴果從速拿出本身的手機，一看，冇有電了，已經停機。彆的的教員從速製止要用手機的人們：“這麼激烈又近的雷電，你們找死呀，還敢用手機？你們冇有看到阿誰被打爛的手機？”

“陳述校長，冇有了。噢，有、有！同窗們今後要重視安然。”

方主任聽到了校長的叮嚀：“你現在去把電子顯現屏的有關質料找來給壯二。”

巴果一揮手：“不就一塊腕錶麼，你今晚就用我的卡到網上把它淘了來，看看她另有甚麼推讓的！“

方主任心語：“嘿，避雷針，還30米高！他能行麼？真搞不懂！”