巴果還在躊躇：“用飯了再來？”

土生判定地：“胡扯！吃飽了再來活動，你想把五臟六腑都顛簸稀爛呀！再說，你的成績又不是不好，你那化學腦袋比普通的強多了，”土生看看四周，見同窗們離得較遠，又放低聲音彌補說，“固然和準校花拍拖，但對你的成績都冇甚麼影響，你還急甚麼呀？”

闔外甲此時也為了遁藏暴風雨而來到了看台的一角，他想起了在地球上的互聯網上看到的知識：雷雨天，千萬不要在露天玩手機！是土生玩手機了？闔外甲通過他的儀器在不遠處細心地遙測了土生，可見他的形狀毀傷是：電火灼傷了他的左大腿外側；實在另有從內裡看不到但大夫能夠查抄出來的左耳膜震穿的小孔；褲子被燒穿個大洞，有個殘破不堪，暴露部分零件的手機殘骸顯眼地躺在離土生不遠的看台空中上。至於土生的內臟，闔外甲冇有查抄到任何毀傷。再通過儀器顯現他的思惟，是他本身躺在病床上，同窗們來看他，斑斕的糜歆用她細緻的手撫摩他的傷口四周。闔外甲在心中悄悄斥責道：真是個不知死活的花心帥哥！美滿是土生的手機惹的禍嗎？闔外甲再敏捷細心地往上看去，本來穹頂上的大針既為美妙，又是避雷針，它的上麵本來是要連接上天的，但不知如何在進入穹頂以後伸下來不到半米就冇有了，但它的“針眼”的上麵，懸著一盞吊燈。闔外甲恍然大悟：這纔是惹火雷電的本源！

十幾秒鐘後，巴果根基規複到普通的神態，他帶著哭腔大吼起來：“快來人，雷打人啦！”其他幾個同窗也幫忙大聲喊叫。終究有幾個教員在四周的樓上看到這幾個門生似在呼救，他們冒雨來到體育場的主席台上。有個教員翻翻口袋找手機。巴果從速拿出本身的手機，一看，冇有電了，已經停機。彆的的教員從速製止要用手機的人們：“這麼激烈又近的雷電，你們找死呀，還敢用手機？你們冇有看到阿誰被打爛的手機？”

“是啊！你方主任如何不從速陳述我，還要等我找你？你冇有看到網上熱熱烈鬨地炒我們的訊息？明天州裡的記者們還要來采訪呐！”念清昂首確認了一下他寬寬的辦公桌劈麵的人是年青的主任以後，又低頭一邊上彀，一邊問：“是雷打碎的吧？”

操場四周的校道上彷彿偶爾有笑聲傳來。闔外甲看到也感覺好笑，他正要把顯現屏上的字幕規複到本來的模樣，可天空俄然暴風陣陣，大朵的烏雲從北方接踵而至，很快就把傍晚的天幕完整粉飾，濃厚的暮色當即占據了這裡的空間。操場四周的空中上，燒燬的塑料袋、紙屑、乾枯的樹葉等等被風颳得“嘩啦嘩啦”地往南撲去。遠處的閃電也越來越近，越來越密，先前完整聽不到的雷聲也由遠而近地滾過來。很快，稀少的豆大雨點“吧嗒吧嗒”地砸下來。

“你和土生是同班同窗？”校長問。

同窗們三三兩兩地從他們身邊走過，大部分都是走向食堂，土生兩人則走向中間的操場。

被稱為巴果的男生看起來聰明聰明，他此時有點躊躇：“土生老哥，你對前麵的提示牌視若無睹麼？”他指指前麵一幢修建物山牆上的一塊大牌子，上麵的電子顯現屏打出“離高考另有81天”幾個紅色大字。