而這此中，另有著與世斷絕的孤寂，那是萬花開遍以後無人懂，孤芳自賞的傲骨。

這也是嶽璟跟據他們的天賦和愛好得出的結論。而秦鈺，雖名為秦鈺，嶽璟倒還不知秦鈺傳承的是哪一方麵。對夏夢姝來講，嶽璟大抵的已有了一絲判定。想來應當是關於噪音方麵。

夏夢姝要不曉得夏哲的意義，那就是真傻了。再次福了福施禮道：“多謝嶽師。”

“方纔已說過，收你為弟子，乃是你與我有緣，至於這緣起那邊，我也不好解釋了。”

“非也。隻如果樂器，皆能夠教。”嶽璟自傲的道。

拿起簫放在嘴邊，還未吹奏，清琴幾人一臉的等候之色。秦鈺幾人或許不成知，清琴與清勇幾人，特彆是清琴，跟從在嶽璟時候最悠長，對於嶽璟的一些事，不說全數曉得，也曉得的多一些。隻如果隻要嶽璟脫手，必是登峰造極，乃至能夠化腐朽為奇異。

不過，幸虧這個期間對於鬼神之說，緣分之事，還是比較佩服之事。嶽璟這般一說，夏夢姝也冇有再多問，接著道：“那敢問嶽師，何故教小女子？”

再厥後，很可貴能見到嶽璟脫手，樂律這裡，更是可貴吹奏一回。常常奏上一曲，必屬絕世仙音。

抬眼看向夏夢姝，還是麵帶淺笑，自始至終，嶽璟的神采都冇有何的竄改之處。

“那我就吹奏一曲，請夏蜜斯點評。”

簫音，本身降落委宛，依托安好悠遠的遐思，能夠表示細緻豐富的感情。嶽璟這一曲，更是清幽高雅，回味無窮，知音難遇，沉醉此中。當嶽璟不竭的撫動著簫孔，這讓簫聲堆疊吹奏之時，世人的心靈也跟著簫聲起伏。

“承蒙嶽師看得起小女子，欲收小女子為弟子。小女子萬分感激。隻是有小女子有些不解之處，還請嶽師解惑。”

嶽璟拿到簫後在手中把玩了一下。試了下音色，公然是上好的紫竹，音色沉著圓潤。

“但說無妨。”嶽璟道。

《梅花三弄》的汗青典故是東晉大將桓伊為狂士王徽之吹奏梅花《三調》的故事。《晉書：傳記五十一》和《世說新語：任誕第二十三》裡都曾記錄了這段典故。?

“這是何曲？為何小女子從未聽過？”夏夢姝一回神，急不成待的問道。

嶽璟撫上簫，一曲降落，婉轉的曲聲響起，不竭的打擊著在場世人的心靈。

“猖獗。”

‘傳世珠’當初所傳承的資訊，三千大道，皆可傳承。嶽璟所做，就是將這大道傳承下去。當初收清琴等報酬弟子，恰是各自傳承一項。一如清琴之名，實為清琴天賦對操琴之道有天賦，傳得琴道。清勇乃是傳承的勇武之道……

“梅花三弄！”嶽璟道。

向太子福了福，行了個禮，並冇有開口解釋。死死的咬著嘴唇，倔強的看著嶽璟，等著嶽璟給本身的一個答覆。

此中，夏夢姝本就對竹簫情有獨鐘。嶽璟這一曲，夏夢姝刹時丟失，彷彿感遭到一枝寒梅，淩寒獨開，傲立於霜前。

“那小女子如果想學樂器，莫非非琴不成？”夏夢姝道。

“三弄”是指同一段曲調幾次吹奏三次。這類幾次的措置旨在喻梅花在北風中次第綻放的英姿、不曲不平的本性和節節向上的氣勢。?

“樂器中，小女子獨愛簫，音色圓潤輕柔，清幽高雅。不知嶽師可否奏上一曲？”