丁先生微微點頭，表示世人坐下。

既然他當眾為秦天辯白，豈不代表了楚軒的態度？

但是，六個時候就達到了……實在過分逆天。

哪怕是陶先生，也是平生僅見。

秦天點頭：“已經看完，且銘記於心，隻是另有很多處所不懂……”

就像先生您，常常會以指代筆，於天空中畫出騰空咒，達到騰空飛翔的感化。”

“……”陶先生雙眼中閃過一道精光，沉默不語的諦視著秦天。

從明天開端，陶先生要親身傳授他符道。

這時，人群中的雲闊開口說道：“秦天在武道測試中排名第二，天賦和悟性之高，有目共睹。

因而，秦天拱手一禮，便坐了下來。

洗漱過後，秦天稟開房間，走向陶先生的書房。

很久以後，陶先生壓下滿腔震驚，擺了擺手。

陶先生淺笑著捋了捋髯毛，心想這小子公然提早做了功課。

不管靈筆、符紙還是樹枝，都是中間的媒介罷了。”

他底子不消破鈔時候接收六合靈氣，直接將靈力凝練成劍氣便可。

秦天還是對答如流：“洞中玄虛，晃朗太元，八方威神，使我天然，靈寶符命，洞罡太玄。

這是先生自創的淨地靈咒，應當是融入了道法理念。”

但秦天與陶先生打仗兩天下來，發明陶先生是大節不失、末節不拘之人。

這都是金靈玉液的功績。

既然你已經記下兩本符典的內容，那老夫現在教你就簡樸多了。

丁先生仍然麵無神采，並不接話。

楚明言點點頭，“先生所言極是，那就請先生遵循院規，從重懲辦曠課三日的秦天，以儆效尤。”

麵前的秦天，應當就是這類天賦。

秦天毫不躊躇地接道：“彙龍蛇之勢，九玄六合，正中退一，擅符者用之，可為冰蛟符，有禦敵之效。

“凝水如冰，聚氣於符……”

陶先生微微點頭：“你說的對，但也不全對，這隻是對符道的開端瞭解。

“以是，符道修行至高深處，便不再範圍於靈筆和符紙等物。

陶先生眯了眯雙眼，再次考問：“六合天然，穢炁分離……”

“你不但看完了，還全數記了下來？”

你便會曉得，實在各種修行之道，都是殊途同歸的……”

二十三位門生齊聚於書院，籌辦上武道課。

五個時候後，天亮了。

見秦天神采淡然，並無辯白之意，陶先生忍不住考問。

世人皆知，楚明言這是當眾向秦天發難了。

秦天再次點頭：“恰是。”

給你講授符典之前，老夫先問你一個題目。

丁先生神采安靜的答道：“既為學院的學子，自當奉守規律，如有違者，以院規措置。”

當他踏入書房時，陶先生已經坐在桌案前，悄悄地等著了。

“坐。”陶先生微抬下頜，表示他在桌案劈麵落座。

與此同時，太學宮。

……

世人皆知，雲闊是楚軒的人。

是以，符道的真諦在於，用特彆的符文，藉助六合靈氣為己用。

秦天點頭：“天然是能的，不過，隻要符道成就非常高深的符師才氣做到。

你感覺，符咒之道是甚麼？”

本來溫馨的書院，頓時響起了一陣群情聲。

這是符典上冊，第八十六頁，第九行。”

陶先生微微點頭：“若你今後有機遇打仗到內裡的天下，見地到更多的修行法門。

陶先生雲遊四海，萍蹤踏遍了南靈州，見聞何其廣漠？

“不成能！”陶先生愈發感覺難以置信，連連點頭：“那是老夫堆積半生心血的著作，統共九萬多字。