紈絝教師_第134章 不可能! 首頁

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見方秋俄然一下子跑了出去,一班門生們非常驚奇:“方教員這是如何了?”

整天打雁,終究被大雁叼了一口,唉!

見方秋返來了,門生們也不如何驚奇,乖乖地收起手機,一臉戲謔地看著方秋。

八班不是說好要一向做倒數第一的嗎,如何能說話不算數呢?

此次倒好,一個個都抄了一兩麵,比前次交上來的白卷美妙多了。

“方教員,歸正我們考完了,你就給我們舉個例子唄。”一班的門生饒有興趣地說道,“傳聞您的國文課很成心機,我們都想再去上您的國文課。”

方秋擺出一副死豬不怕開水燙的模樣,朝著宋教員嘿嘿笑道:“告吧告吧,你如果不去告,你就是我孫子!”

方秋衝著一班門生們笑道:“同窗們,感謝你們諒解方教員我剛纔的扯謊。扯謊確切不是件功德情,不過相對於可駭的實話,斑斕的謊話是值得諒解的。”

監考教員這麼見機,方秋現在是不想講也不可了:“好吧,那我就講一個小故事,或許你們都聽過。話說有一個大夫因實話實說而飽受詬病,被院長經驗了好多次,他隻好向院長包管本身會改。”

這一次,周兵可貴地站在了方秋這一邊。

鄧雲穎嘻嘻笑道:“方教員,我們不是賢人,監考教員不在,我們就忍不住,哈哈哈哈……”

“不曉得啊,應當是有甚麼事情吧?”

第二天,當國文成績出來之時,隔壁七班的國文教員宋教員滿臉不成思議:“不成能!八班的門生不成能一次性均勻分進步這麼多,必然作弊了!”

周兵不傻,他當然曉得八班門生作弊美滿是因為他把方秋拉到一班去打賭,方秋不承認,他更是不會說:“宋教員,當教員的氣度要寬廣一些,更要用生長的目光對待門生。自從換了方教員做班主任兼國文教員以來,八班的竄改有目共睹,有進步也不敷為奇嘛!”

“好,我現在就打電話!”說罷,宋教員真的拿起手機,撥通了教誨局的電話,“喂,教誨局是嗎?我是秦河市山林初級中學的教員宋曼山。我要告發我們黌舍的方秋教員在測驗的時候放縱門生舞弊,成績弄虛作假!”

“校長,我真有事找你籌議,我們去辦公室談。”找了個藉口,周兵灰溜溜地跑了。

“我監考得嚴不嚴,周主任明天就在巡查,你問他。”方秋把目光投向周兵,“周主任,你替我解釋一下。”

如果本身被教誨局長請去喝茶,今後他另有甚麼臉見人?

“好吧。”一班門生當然曉得方秋這是給校長麵子,他們對方秋的印象很好,也就不再揪著周兵不放了。

他們很清楚,周兵和方秋之間的乾係固然不算差,可也絕對算不上好。

電話那邊傳來了一個很好聽的女孩子聲音:“好的,我們已經收到你的告發,請等待措置成果,感謝。”

方秋真想暴打這個蘿莉臉一頓,太他孃的氣人了!

周兵這麼幫方秋說話,到底為啥?

見門生們的呼聲很高,方秋便主動把這件事情擺平:“同窗們,我隻是和周教員開個打趣,並不是周教員說話不算數,大師彆太叫真了哈。”

方秋感覺宋教員說得很對,不過他是果斷不會承認的:“宋教員,你的意義是,我監考的時候用心讓門生作弊?”

監考教員見這些門生底子冇重視到他,很自發地站到了一旁,當起了觀眾。

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