黃主任聞聲陸文的話後看向了一旁正忐忑不安的馮翔，說道“你的事情我根基上體味了，也賜與你內部記過處罰，馮翔教員你冇定見吧。”

陸文宿世完這個遊戲的時候也是西席職業，當時有一個加強學習光環，他點開這個介麵，腦海中呈現了一間假造課堂，課堂內裡空無一人。

黃主任的麵色變得更加的丟臉了，他也想到了這類能夠，如許是傳了出去要給黌舍的名譽形成多大的喪失，奧，你們把貧苦門生免費招收出去就是為了打孩子啊，那如許誰還敢將自家的孩子放在你們黌舍就讀。

“啊，這還不嚴峻啊，上麵就有記大過和辭退處罰了，就如許你還笑的出來？”慕小青有些驚奇陸文的蕭灑了。

“去你的，不過看來你表情還能夠啊，看來懲罰不如何嚴峻吧。”

之前是有著一些假造門生在內裡的，現在是空無一人了。陸文在體係頁麵上麵找了一下，公然找到了加強學習光環，這個隻是初級的，上麵更初級的宿世需求錢，現在則需求名譽值了。

這個光環陸文能夠肆意的挑選對某個門生加強程度，隻要不超越光環本身的才氣就行，並且也能夠隨時將某個門生剔除這間假造課堂，讓其不在享用學習光環的感化。

陸文聞聲馮翔這麼抵賴，在邊上有些諷刺的說道“馮翔教員，你是不是看江雨凝家中平困，並且冇有大人，隻要爺爺奶奶兩個白叟好欺負纔敢下的手，如果其彆人就算借你個膽，你敢嗎？”

門口聞聲陸文話的馮翔和黃主任都有點呆住了，冇想到阿誰笨笨的小女孩竟然能有如許的天賦和機遇，竟然被柳大師收為弟子，在他們的心內裡都以為是掃尾弟子了，他們也不以為陸文扯謊了，這事隻要略微查一下就曉得，底子冇有扯謊的需求，並且扯謊還會獲咎人，陸文也不會做如許刻苦不奉迎的事情的。

不管在哪個天下有天賦是功德，學習事半功倍，但是再好的天賦也需求教員教誨和刻苦的儘力，而江雨凝既然有如許的天賦，另有這如許的機遇，他們必定這個小女孩會抓住機遇死命的學習的，這事竄改運氣的時候。

陸文舉起了大拇指說道“高，妙運算元啊。”

馮翔也不是傻子，黃主任最後說的話就是肯定下來了，不管你有冇有定見都一樣，他就像漏了氣的氣球似的，蔫蔫的說道“黃主任，我冇定見。”

想了一會也冇有相出甚麼體例，隨後像是想到甚麼似的，趕緊檢察起了腦海中的體係，他記得他之前玩這個遊戲的時候有著西席的一項職業技術。

陸文開端在體係中尋覓起來，找了一會，他的臉上暴露了憂色，找到了。

陸文坐在辦公桌前，雙手撐著下巴，開端思慮班上門生學習的事情了，現在的陸文有點漸漸的進入到教員的身份中了。

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黃主任麵色嚴厲的說道“因為這件事情，兩邊都有不對，陸文教員不該該打人，更不該該在門生的麵前打人，現賜與內部記過處罰，陸文教員可有定見？”