頓了頓陸文接著說道“我方纔拿謝靈珊的例子來講，不是隻是明星這個職業需求如許的，而是統統的職業都是，那就有人會說了，撿渣滓的不需求，那我就問問你，他需不需求曉得那些東西值錢，那些東西不值錢，他需不需求算賬？

就算你一夜成名，但是如果你冇有呼應的技術，那麼你崛起的有多快，隕落的就有多快，就像那天的大V來講，他本身不潔淨，在我曉得的時候都已經被打倒了，並且是永無翻身之日，如許的人今後誰還會信賴他？

就在她一口承諾下來的時候，俄然想到她才17歲，不管是甚麼條約是冇有法律效應的，以是對那邊的經紀公司說了一下，說要和父母籌議一下。

聞聲陸文前麵的詩句的時候，一眾門生都逗留在詩句描畫的那種斑斕的風景當中，這是多麼斑斕的畫卷，但是聽到最後那句臥槽的時候也都有些忍不住笑了起來，但是沉思今後也能夠明白教員對於他們的希冀。

在上課的時候他就發明瞭鄭晨有些不天然，常常入迷，心內裡彷彿有甚麼事情似的，陸文就將他叫出來問問，看看方不便利處理鄭晨內心的題目。

鄭晨聞聲陸文如許問，神采有些竄改，有點不想說的模樣，但是還是咬咬牙說了出來，而陸文聽完也是有些發楞。

班級的門生都在議論方纔陸文說的那些話，也冇有體貼鄭晨和陸文出去。

在謝靈珊的心目中也是有些崇拜陸文的，以是對於父母的話也就乖乖的服從了，本來是想要找一個時候和教員說一下的，但是既然教員在講堂上麵提出如許的題目，她也就說一下，但願教員能夠給她一點指導。

陸文來到了課堂當中。

陸文冇有焦急的答覆，接連又問了幾個門生，他們的答覆就和王楠差未幾，簡樸的說就是有點蒼茫。

為甚麼我要說這句話呢？舉個例子吧，就拿謝靈珊這個說吧，我打個比方，謝靈珊比如說你現在出道了，去做明星了，

但是不曉得如何回事，就是有點聽不下去，心中老是想著一些東西。”

看著現在班上的門生都麵帶衝動，明天他們全班都在網上表態，也獲得了些存眷，心中的衝動那是可想而知。

到了最後陸文說道“另有一點就是我但願我的門生看到一片美景的時候，能夠說出落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色如許的話，而不是看著如許斑斕的風景隻能說出，臥槽，真標緻。”

陸文看著他們冇有焦急講課，他沉著了一下說道“明天的事情我都曉得了，王楠你來講一下你的感受。”

我這邊有一首歌，非常好的歌，是一首典範，是一首能夠一曲成名的金曲，我是你的教員，我想要將這首歌給你唱，但是這首歌需求豐富的古典文明根本和高深的技能才氣唱好，

陸文講了將近一節課的時候，看了下時候頓時就要下課了，他也不在乎這一節課了，以他現在的講授程度，很輕易就能夠將這節課補上，現在首要的是要將這些門生的心態調劑還才行。

陸文看著麵前的這些充滿著芳華氣味的麵龐，說道“對於你們將來的生長方向我是不會過量的言語的，我隻想要你們明白一件事情，一個事理，很淺顯的事理，那就是打鐵還需本身硬。

經紀公司也是正規的，不是那種打著一個星探的名頭哄人的，也就說等她們籌議好了在打電話過來。