哪有人找東西是走直線的啊？

“你甚麼時候有空，我約你？”

本來，殊效是一種特彆的結果，淺顯人是看不見的。

隻要對硬幣加發光殊效，就能快速找到硬幣。

殊效大師提示：“經搜刮，百米內有鑰匙9串，是否全數加殊效？”

做了彆人做不到的事，公然能得殊效幣。

隻見一簇富強的草叢裡，有一串發著白光的鑰匙，鑰匙另有一個紅色茉莉花的鑰匙扣。

她正說著。

經曆方纔的事，方勝也找到了獲得殊效幣的體例――做彆人做不到的事。

硬幣一旦發光，必定很奪目，方勝一眼就能瞥見，曉得硬幣的位置。

在殊效的參數裡，有一個參數叫“殊效是否彆人可見”。

方勝是殊效師，大部分時候要用於學習殊效課程，以是，冇時候陪妹子用飯。

這老屋子位於焱山山腳，四周都是山地、草叢、大樹和小溪，相映成趣，有一種世外桃源的感受。

品級：小學

隻是，看到殊效的人越多，耗損的殊效幣越多。

氛圍俄然溫馨了。

在四周漫步了一圈，很快地，二十多米外的小溪裡，再次發明有閃動的白光。

因為今晚全部村莊停電，四週一片烏黑，底子看不到硬幣，想找到硬幣幾近不成能。

發光殊效也練習得差未幾了，方勝決定先回家歇息。

白衣女孩回過甚，這才發明不遠處的方勝，應道：“我鑰匙丟了。”

方勝冇理睬，持續走向北邊發光的位置。

白衣女孩有點懵圈，她跟了上去：“喂，鑰匙不太能夠丟在北邊。”

色采參數，挑選紅色。

這時，傳來白衣女孩清脆的聲音。

白衣女孩道：“鑰匙是銀色的，有一個紅色茉莉花的鑰匙扣。”

確認完鑰匙位置後。

【殊效加載工具】：硬幣

方勝走入溪流，撿起一元錢硬幣。

嘩！

方勝拾起鑰匙，遞疇昔。

這枚硬幣也是五毛錢。

【殊效範例】：發光

“找硬幣？”

“以是，本相隻要一個。”

“明天的殊效功課，和撿錢有關。”

嘩！

白衣女孩點頭：“我找了兩個多小時，也冇找著。”

殊效大師：“方勝同窗，你活了這麼多年，第一次有標緻的妹子主動約你用飯，你卻回絕了，殊效幣+1！”

隻要殊效師能瞥見。

“是。”

方勝四週一掃，隻見不遠處的路邊，有一名白衣女孩的口袋裡，收回一抹極其刺眼的金光！

殊效大師提示：“經搜刮，四周百米內有鑰匙1串，是否加殊效？”

方勝道：“當然有技能。”

殊效開啟。

陳菲兒朝四周瞄了瞄，發覺方勝的室第挺好玩的。

以是，方勝籌辦今後要搞一些大訊息，完成淺顯人完成不了的事，從而獲得大量殊效幣。

【殊效加載工具】：帶有紅色茉莉花鑰匙扣的銀色鑰匙

殊效幣：4

真的是本身的鑰匙！

說話間，方勝已經走遠了。

“本來他住這裡。”

方勝判定挑選是。

草叢裡有一枚硬幣！

【殊效功課】：請用明天所學的發光殊效，找到四周100米內的統統硬幣

亮度參數，挑選高亮。

三枚硬幣全數找到，明天的殊效功課做完了。

焱山村這麼大，能夠另有彆人丟掉的貨幣。方勝籌辦持續給貨幣加發光殊效，一邊練習殊效，一邊撿錢。