見到保鑣隊的帶領們沉不住氣，要換衣服上場，一向靜觀其變的薑副局長走了過來，說道：你們還是省省吧，隊員們被外籍教官毀滅，我們能夠說是還處在學習階段。但是你們這些教官級的同道們被毀滅，那就是我們特衛局的程度題目了。特衛局可丟不起這小我！

成果是，他們熱忱瀰漫而去，卻低頭沮喪而回。他們一邊往外走，一邊拍打著胸部的白灰。保鑣隊隊長和幾個教官狠狠地罵道：拍個屁！一群冇用的傢夥！誰也不答應給去掉身上的白灰，我要讓你們永久記著這份熱誠！

而這個時候，三十幾名隊員，已經陣亡了大半。而內裡那兩位神乎其神的外籍教官，卻仍然冇中一槍一彈。

我們敏捷地在考捲上寫好答案交上去，兩位教官很快便給我們判出了分數。精確率在75%以下的隊員，被勒令繞練習場短跑十千米。分數過關的隊員，則被安排停止下一輪考覈。如是再三，我們整整用了一個多月的時候，練習這項技術。

蔣文濤開打趣隧道：如何，帶領也怕了？

其他‘陣亡’戰友也紛繁添油加醋，起鬨，使得幾位保鑣隊教官，進退兩難。

切當地說，相稱奇異。據老隊員奉告我們，此前保鑣隊也曾停止過近似的練習，但是結果並不是非常抱負。此次兩位外籍專家過來，的確在這方麵給我們上了極新的一課。很多事情不得不平氣，這兩位外籍專家，的確是名不虛傳。他們的講授體例很奇特，並且具有興趣性。讓我們在情感放鬆的環境下，學到對保鑣事情有效的東西。而實際上，這項識人技術，對於保鑣事情有著相稱較著的幫助感化。特彆是在環境龐大的場合，能不能操縱一雙慧眼，在人群當中發明可疑人物和可疑環境，是防備各種粉碎、暗害事件的重中之重。保鑣事情重在防備，我們必必要依托眼耳鼻舌口等器官，提早發明並解除傷害，才氣確保保鑣目標的絕對安然。不然，一旦出事，便是大事。

在某些程度上來講，我們感遭到了德美兩國和中國在練習特衛時的異同之處。德美二國重視細節練習，從培養特衛職員的感知才氣動手，全麵進步綜合本質。而中國卻比較正視硬性練習，比如說射擊、散打等等。

通過測評，三十幾名學員的判定精確率，竟然都高達80%以上。這不由讓特衛局帶領為之一震，也讓全特衛局官兵開了眼界。

保鑣隊教官們的熱誠，激起了第三小組的氣憤與豪情。臨時小組組長隨即做出緊密擺設，幾近是立下了軍令狀，要拿下二位外籍教官。

此項練習告一段落，兩位外籍教官開端擺設下一項課目：射擊實戰。在外籍教官的提早建議之下，特衛局在他們到來之前，就趕工修建了一個大型的實戰練習場。一個形狀上如同大會堂的修建物，內裡精美地設想了各種環境下的練習構造，能夠同時包容上百人藏身、偷襲。同時，內裡還設置了一百多個可立體活動的人體靶。並且，內部能夠摹擬多種前提下的射擊環境，比如說白日黑夜、雨雪風霜等等。可謂是充分操縱當代化高科技設備，將全部大型射擊實戰練習場，構建的相稱完美。

第二個階段是真人實戰。德美二位教官，早早地在練習園地暗藏，各持一支手槍，一支偷襲槍和一支主動步槍。三十幾名隊員，需求分組上陣，每組五小我。隊員成績評定標準，主如果看對峙的時候。如果隊員能在二非常鐘內未被二位教官擊中，則視為合格。反之則視為分歧格。倘若哪位隊員有幸擊中了二位教官中的此中一名，那他必定會被公以為優良隊員。當然，我們利用的都是白灰彈，槍彈發射出去擊中敵手，會在敵手身上留下一個白灰陳跡。以此來判定是否中彈‘陣亡’。