第五木青也是以一樣的打法回直線。（王英和其他幾小我也都看向勇哥，勇哥開口道：“循環複位比拚是一種開弓冇有轉頭箭的打法”）顧子風加大力道持續切球回對角線，球劃出的弧度變大，（“就是從發球那一刻起，發球一方以甚麼技能發球，接發一方就以甚麼技能回球。”）第五木青也加大力道切球回直線。（“比如說像他們現在就是側旋球循環，兩人都是打右邊旋，相稱於向球一向向右邊施力讓它沿一個方向不斷扭轉”顧子風再加大力道回對角線，（“固然他們的球度不快，但越今後，球的扭轉越強，要想節製好球就必須加更強的扭轉回球。”）

第二場由兩校第二單打選手出賽。有了第一場的勝利，科技大學的第二單打盧晰誌氣大增，而產業大學的第三單打曾昭因為第一場的得勝激起鬥誌。

兩人挑完邊後，比賽正式開端，顧子風起首發球。固然隻是友情賽，但世人很想看到兩人儘力以赴的對決。場表麵眾屏住呼吸看著顧子風，等候強者的碰撞。第木五青握拍站著，一臉舒暢。

顧子風縱身向左一躍跳出線外騰空反拍切球打直線，球劃著弧度飛的第五木青左發球區外角，（第五木青斜線跑向左發球區，顧子風落地）落在左發球區離外角5公分處折線12度彈出線外。

跟著裁判員宣佈第一單打的開端，世人諦視標對決拉開序幕。在很多女生尖叫聲包抄下，第五木青安閒帥氣率先上場。接著顧子風在本校的助勢聲中安靜上場，少了之前的隨便。場外，勇哥看著第五木青和顧子風兩人輕聲開口道：“你們細心看看，這是可貴的學習機遇。”勇哥四周的人均點點頭。

而接下來的第二雙打是由兩邊的球社社員出賽，表示平平，但觀眾也報以掌聲相待。雙打選手們固然氣力普通，但也用心打完比賽。最後是產業大學的第二雙打祝安然和黃山組合在決勝盤贏下比賽，以總比分1-2搶先。

顧子風再次躍起揮拍，（場外的世人目瞪口呆，勇哥開口道：“接下來是硬拚的時候了”）第五木青跟著躍起揮拍（“就看誰能撐到最後了。”）勇哥說完後場上的兩人都在發球線位置上擺佈騰躍追身對攻。

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顧子風反拍向右切球打斜線，（第五木青沿底線向左挪動）球也劃出一道小弧度弧線直飛第五木青無人區，落在離內角20公分處折線彈起。第五木青退後一小步笑著反拍向右切球打直線，（顧子風沿底線向左挪動）球以剛纔的弧度飛向顧子風的無人區，落在顧子風無人區離底角20公分處折線彈起。

但彷彿兩校很有默契，第一雙打的比賽被科技大學的盧君和鄭歡組合拿下。在場表麵賽的王英小聲開口道：“這兩所校的人是不是事前說好的，平局下來讓第五木青和顧小風在最後決一勝負？”王英右邊的李京點點頭開口道：“就是。”

跟著裁判員的上場，場邊觀眾垂垂溫馨下來。理工大學的裁判員在中場前大聲開口道：“接下來停止的是科技大學與產業大學的決賽，第三單打的比賽，請兩邊選手入場。”話音一落，兩邊選手持拍走近裁判員，場邊觀眾有的喝彩、有的喊加油，另有的吹口哨。選手在裁判員身邊停止挑邊後，各自回到位置開端練球熱身，裁判員也走到裁判椅坐好。